Глагол-это часть речи,которая обозначает действие предмета.Отвечает на вопросы что делать? сто сделать? Также глагол изменяется по временам: натоящее Что делают?т в данный момент времени (играют), будущее время Что будут делать?(играть) и время Что делели?(играли).Также глаголы изменяются по числам.Единственное число (ребенок играет,мяч прыгает),множественное число(дити играют,мячи прыгают)
Разлечают два вида спряжения у глаголов.Спряжение - это изменение глагола настоящего и будущего времени по лицам и числам.
1) Передо мной открывался прекрасный вид : море, тихое и спокойное внушало мне уверенность в себе и моем решении.
Мы, несмотря на сильную усталость, решили эту задачу.
Прекрасные серые журавли летели на юг, где было тепло, где были все условия для перезимовки.
2) Я бы смог ей но её бесконечные упреки и нежелание идти на уступки постоянно сбивали меня с толку.
Весенне-чистое свежее поле манило меня, я так и бежала бы навстречу рассвету, но я не могла оставить своих друзей, и поэтому мне приходилось продолжать жить вне воли.
Если бы я тогда улыбнулась ей, подошла и спросила бы, как у неё дела, то, возможно, ей бы удалось избежать душевного кризиса.
3) Я никогда не забуду героев, благодаря которым мы сейчас живы, помните защитников Отечества!
"Беги, не останавливайся!" - еще долго звенело у меня в ушах.
Если вы хотите выйграть в этом состязании, то тяните канат, что есть мочи.
Объяснение:
молодые подчеркнуть волнистой.
шимпанзе подчеркнуть одной. линией(подлежащее).
кричат,кувыркаются,качаются,прыгают подчеркнуть двумя линиями( сказуемое).
носящих подчеркнуть волнистой.
лианах подчеркнуть - - - - - - ( дополнение).
с ветки на ветку - - - - - - ( дополнение).