М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

‼️‼️‼️ Задание 1. Прочитайте текст. Проанализируйте его с точки зрения

поднятой автором проблемы.

Миллионы людей по всему миру используют интернет каждый день.У

меня есть интернет дома и я с удовольствием ищу полезную информацию

для себя. Интернет очень полезен, потому что это огромная база данных и

знаний, где вы можете найти любую вещь, которая вам интересна: фильмы и

музыка, огромное количество книг, газет и журналов. Интернет

узнать много. Чтобы получить дополнительную информацию, скачать

необходимые эссе, посмотреть видео о некоторых книгах, которые вы уже

прочитали,- все это можно сделать через интернет. Электронная почта

является одним из преимуществ интернета. Этот сервис он-лайн дешевле,

чем обычная почта, и она работает намного быстрее. У меня есть личный

адрес электронной почты, так что я имею возможность общаться со своими

друзьями из других городов и стран.

В настоящее время существует очень разных популярных социальных

сетей, где не сложно связаться с друзьями и родственниками. Сегодня

существует много различных соревнований и конкурсов в интернете по

различным предметам, которые дают студентам возможность принять

участие даже в международных конкурсах.

С другой стороны, я думаю, что интернет становится образом жизни

человека, и это очень вредно для нашего здоровья. Многие подростки

проводят много времени, сидя за компьютерами и портят зрение. Я не хочу

сказать, что я против интернета, но его использование должно иметь

разумные пределы
Задание 4. Мое мнение и аргументы по данной теме (не менее 10

предложений):

👇
Открыть все ответы
Ответ:
arinaanisimova2
arinaanisimova2
09.08.2022
ответ:  1 что делать? и что сделать?2 подчеркни: играть,  идти, печь, возращаться 3 по числам и лицам 4 по числам и родам5 он 1 спряжения 6 в) 7 2)8 2)( девять пропущено )10 выпиши: строим, обидим, приходим, приносим, ответим, видим, слышим, дышим, посадите, зависит.11 ненавидел, они спрячутся, любит кусаться, ужалил, выкатил, обидел, зарывается в снег, надо уберечься, кусаться, сыпал, обессилел, спорил, песня поётся, выкачал.Объяснение:Чтобы определить спряжение глагола, поставь его в начальную форму.Все глаголы оканчивающиеся на ить в н.ф.  -  2-ого спряжения (не считая брить, стелить, они 1-ого; и гнать дышать держать обидеть видеть слышать и смотреть ненавидеть и зависеть вертеть терпеть - они 2-ого) . Остальные - 1-ого спряжения.Чтобы понять, пишется ли в глаголах начальной формы  ь (тся ться) , надо подобрать вопрос и посмотреть, есть ли в нём мягкий знак .Пример: моет?ся - что делает?, значит пишет моется.
4,8(78 оценок)
Ответ:
PORCH1488
PORCH1488
09.08.2022

1. Глаголы в инфинитиве отвечают на вопросы что делать? Что сделать?

2. Играть в шахматы, идти в библиотекарш, печь пироги, возвращаться домой.

3.глаголы настоящего и будущего времени изменяются по числам и лицам.

4. Глаголы времени 3 лица изменяются по родам.

5. Если глагол в неопределённо форме оканчивается на ЯТЬ, ЕТЬ, ОТЬ, то этот глагол стоит во 2 спряжении.

6. Б) А вы делаете зарядку?

В) Ветер ветер ты могуч...

7. 2)

8. 2)

10. Колят, строим, обидим, приходим, переносим, ответим, видим, слышим, дышим, посадите, зависит

4,4(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ