М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Kiosshi
Kiosshi
24.05.2020 21:46 •  Русский язык

Перечислите этапы развития средств массовой информации Живя в современном мире, мы постоянно сталкиваемся со средствами массовой информации. Они настолько прочно основались в нашей повседневности, что мы даже представить себе не можем своего существования без них. Для нас стало, довольно, обыденным смотреть последние новости по любимому телеканалу, узнавать счёт футбольного матча на спортивном сайте через Интернет, слушать прогноз погоды на день на волнах полюбившейся FM – радиостанции. Тысячу лет назад человек владел четырьмя видами коммуникации - устной речью, музыкой, живописью и письменностью. Затем, нарастая по темпам, происходят процессы "размножения" средств коммуникации. В XV веке появляется печатная книга, в XVII - газеты и журналы. В XIX веке начинается новый революционный этап - изобретены фотография, радио, телефон, кино, грамзапись. В XX веке темпы "размножения" нарастают лавинообразно: широко распространяются телевидение, магнитозапись, видео, компьютерные системы, оперативная полиграфия (ксерокс и т. д.), космическая связь.
Что заставляет обратиться к СМИ? Потребности у молодого человека, заставляющие его обращаться к средствам массовой информации. Это: потребность в информационной связи с окружающим миром и, соответственно, в постоянном притоке информации, потребность в развлечениях и, в некоторой мере похожая на неё, но не совпадающая полностью с ней, потребность в отвлечении (уходе от повседневных дел и обыденности окружающей жизни). Удовлетворение потребности в развлечении иногда эмоционально разрядиться, преодолеть психоэмоциональную напряженность. При реализации потребности в отвлечении молодой человек может смотреть телепрограммы, слушать радиопередачи или читать газеты, которые не вызывают у него интереса, а уйти, психологически изолироваться от окружающей обстановки (например, в очереди, в длительных поездках, в ситуациях психоэмоциональной напряженности и т.д.).
Говоря о влиянии, надо в первую очередь отметить их информационную и просветительскую роли, благодаря которым не только " раздвигаются стены квартир до границ планеты" В последнее время набирает силу тенденция превращения средств массовой информации в сферу самореализации личности. К давно существующей переписке зрителей с газетами и журналами, добавились передачи радио и телевидения с прямым участием слушателей и зрителей. Развитие электронных систем породило совершенно новый вид коммуникации и самореализации - участие человека во взаимодействии с определенными интересующими его по тем или иным причинам партнерами, которое позволяет ему найти единомышленников и выразить себя в общении с ними.

👇
Ответ:
ирбиз
ирбиз
24.05.2020

15 век - печатная книга

17 век - газеты и журналы

19 век - фотография, радио, телефон, кино, грамзапись

20 век - телевидение , магнитозапись, видео, компьютерная система, оперативная полиграфия

4,6(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Artemvmmv
Artemvmmv
24.05.2020
Однажды, я купил(а) сумку, которую я очень хотела. Я вся светилась от счастья. Но в один прекрасный день, когда я вместе с моей подругой поехала в суппермаркек и когда, мы с ней всё купили и уже вышли из магазина, комне подбежала продавщица и отдала мне сумку, так-как я забыла её у них в магазине. Потом у меня выхватил сумку какой- то варишка! Мы еле его догнали, но всётаки вернули сумку. Потом я купила себе бутылку воды и положила её в сумку. И как на зло сумка порвалась! Пришлось её выкинуть. Было очень жаль выкидывать эту сумку.
4,8(74 оценок)
Ответ:
bearwithsphere
bearwithsphere
24.05.2020
Старик, Старуха и Золотая рыбка.
 не простую, а которая умела выполнять желания, но только того, кто ее поймал. Узнал это дед, и говорит рыбке:
-Милая госпожа! Если вы правда исполняете желания, то можете снова сделать меня молодым и мою бабку тоже?
-Могу, но только одного тебя, старуху не могу, она с тобой меня не поймала.
-Хорошо, пусть будет так!
И превратила она старика в молодого красавца и отпустил обратно рыбку с Сладкое озеро. Как хорошо! Бороды нет, морщин тоже, можно быстро передвигаться! Просто рай! И пошел дед домой.
 Пришел наш  молодой "дедушка" домой, на крыльце сидит старуха, белье стирает.
-Здравствуй, женушка моя!
 Старуха наша не видит ничего, совсем со зрением плохо:
-Кто вы молодой человек! А ну, брысь отсюда! Сейчас придет мой старик и выгонет вас! Идите по добру, по здорову восвояси!
 Ну и ударила его старуха рукой по по макушке, нечего тут всяким неизвестным личностям шататься!
Понял тогда дед, не узнала его собственная жена! Как обидно! Пошел старик снова к озеру и выловил рыбку:
-Государыня, извиняюсь за беспокойство, но не могли ли вы меня нова превратить в старика, меня моя старушка не узнает!
-Ну ладно, так уж и быть, будет по-твоему.
И обратила рыбка его снова в старика. Так и ему привычней и старуха узнала. Встретились они снова обнялись и стали жить долго и счастливо!
4,8(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ