М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vinerplay6
vinerplay6
25.08.2020 17:29 •  Русский язык

Привести примеры для 7 и 8 пункта языковых особенностей научного стиля Стилеобразующие факторы:
1. Сфера общения – массовая коммуникация
2. Цель общения - передача информации
3. Вид речи - монолог
4. Форма речи - письменная
Языковые особенности научного стиля стиля:
1.Терминология (гуманизация, менеджмент, экономика, этика, корпоративность)
2.Употребление слов в прямых значениях(человеческий фактор, культурный человек, новая функция
3. Отсутствие образных, эмоционально-оценочных средств(за исключением научно-популярного стиля)
4.Преобладание абстрактной лексики(отношение,деятельность,вежливость,тактичность,деликатность)
5.Доминирование существительных, в т.ч отглагольных(значение, воздействие,предприниматель,влияние)
6.Незначительное число глаголов, в основном связки(отражает, обобщает,представляет)
7.Усложненность синтаксиса: обособления различных видов и сложные предложения.
8. Значительное количество средств связи

Гуманизация как основная функция менеджмента отражает социальный характер менеджмента и роль человеческого фактора как субъекта и объекта менеджмента. Человек в системе менеджмента — не только фактор производства и средство достижения цели, но и цель менеджмента. Поэтому функция гуманизации управленческих отношений и всей системы общественных отношений в условии переориентации кадров российской экономики на рыночное мышление приобретает особое значение.
В первую очередь гуманизация отношений касается этики деятельности, природы и механизмов воздействия морали как одной из сторон социальной деятельности человека, особой формы общественных отношений и сознания. Этика как система знаний обобщает и систематизирует принципы морали, формируемые в процессе развития общества, представляет собой основу нравственного воспитания, формирования активной жизненной позиции.
Такие черты культурного человека, как вежливость, тактичность, деликатность должны быть нормой поведения. Доброжелательность, чувство меры, умение управлять эмоциями, стрессами формируют цивилизованный стиль поведения и благоприятный имидж предпринимателя и менеджера.
Важное место в составе функции гуманизации занимает деятельность по формированию и развитию культуры фирмы, культуры управления. При этом исследуются влияние культуры общества на менеджмент и воздействие менеджмента на формирование корпоративной культуры управления (деятельности, поведения, общения).
Корпоративность как новая функция менеджмента включает в себя виды деятельности по формированию атмосферы фирмы, её социально-психологического климата, обеспечивающего решение проблемы удовлетворённости персонала своим трудом, общением, совместной работой с коллегами и непосредственным руководителем.

👇
Ответ:
Vikamurzikk
Vikamurzikk
25.08.2020

купеупекпркеркн

Объяснение:

4,5(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
marmeladkina
marmeladkina
25.08.2020
1. Бричка бежит, а Егорушка видит небо, равнину, холмы.
2. Дениска стегал по гнедым и покрикивал, а Егорушка равнодушно глядел по сторонам.
3. Над осокой пролетели знакомые бекасы, и в их писке слышались тревога и досада.
4. Косари стоят рядом и взмахивают косами, а косы весело сверкают.
Схемы:
1. [ подлежащее сказуемое] , а [ подлежащее сказуемое однор. дополнение однор. дополнение однор. дополнение]
2. [ подлежащее однор. сказуемое однор. сказуемое] , а [ подлежащее сказуемое]
3. [ сказуемое подлежащее] , и [ сказуемое однор. подлежащее однор. подлежащее]
4. [ подлежащее однор. сказуемое однор. сказуемое], а [ подлежащее сказуемое]
4,6(32 оценок)
Ответ:
andrey25072002r
andrey25072002r
25.08.2020

бричка- подлежащее, бежит-сказуемое. Егорушка- подлежащее, 

 видит- сказуемое. небо, равнину, холмы- однородные дополнения, выражены существительным, подчеркни черточками 

Бричка бежит, а Егорушка видит небо, равнину, холмы.

 2)Дениска-подлежащее, стегал-сказуемое, и покрикивал-сказуемое Егорушка тоже сказуемое,глядел-сказуемое.

Дениска стегал  по гнедым и покрикивал, а Егорушка равнодушно глядел по сторонам. Схема: квадратные скобки, в них одна черта потом две черты союз и две черты, закрыть скобы, поставить запятую написать союз а открыт  новую скобу в ней одна черта и две черты. 

4,4(49 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ