1-Каковы синтаксические особенности текстов публицистического стиля? неполные предложения риторические вопросы призывность, эмоциональность, лакончиность обращения к читателям диалог
Я думаю,что здесь проблема взаимоотношений власти и личности, власти и художника (художник здесь не тот,кто рисует,а просто творческий человек) Аргумент: произведение Я. Голованова «Этюды об ученых» Комментарий к аргументу: Жизнь известного русского изобретателя Ивана Кулибина – это суровое обвинение невежеству и бюрократизму. Его крупнейшие проекты так и не вошли в нашу жизнь: они остались лежать в чиновничьих папках. Когда для серьезной работы требовалась властей, перед изобретателям возникала стена равнодушия.
СХЕМА [ʘ: О, О, О].
Предложение: 3. Всё мы успели увидеть в Париже: и дворцы, и музеи, и памятники.
1. И огромная печь, и лавки вдоль стен, и посуда туески да короба - всё было разрисовано цветами, рыбами, птицами.
2. Вот эта тьма под ивами, и блеск сентябрьских звёзд, и горечь воздуха - всё это полночь.
СХЕМА [О, О, О — ʘ].
Предложение: 2. Из-за заборов, из-за калиток, из окон домов - отовсюду на меня смотрели цветы.
1. Утром всё хрустело вокруг: подмёрзшие дороги, листья на крыльце, чёрные стебли крапивы, торчавшие из-под снега.
3. Бывают штормы всякие: мутно-зелёные, жёлтые, серые и почти чёрные.