Прочитайте текст 2 и выполните задания 9-13. Текст 2.
( 1 )Вы можете представить свою жизнь без мыла? (2)Вряд ли, потому
повседневной жизни мыло является ежедневным средством гигиены, а ведь были времена.
Когда оно считалось роскошью и было доступно исключительно для богатых и знатных
людей.
(3) История мыла начинается ещё около 2800 года до н. э. (4)Во время раскоток в
Вавилоне были найдены глиняные таблички с рецептом, рассказывающем о производстве
мылта на основе жира и пепла. (5)Мыло, изготовленное по этому рецепту, использовали в
медицинских целях в основном для ускорения заживления ран. (6) Кроме того, известно о
применении мыла в Древнем Египте, за 1500 лет до н. э., а также финикийцами за 600 лет до
Н. Э.
(7)В 1779 году швед Карл Шееле при омылении жиров с ОКСИДОМ свинца,
получил глицерин. (8)А в 1823 году французский химик Мишель Шеврёль, руководствуясь
этим открытием, изучил строение жиров и обьяснил их омышление. (9)Это вызвало настоящую
революцию в Мыловарении. (10)Что касается наших дней, то мыло ручной работы является
особой эксклюзивной работой. ( 1 )При его изготовлении используются природные экстракты
и эфирные масла.
9. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
10. Что вызвало революцию в мире мыловарения?
1. В стихотворении Е. Евтушенко рассказывается о том, что неинтересных людей нет в мире. Каждый из нас чем-то интересен. И каждый из нас не знает друг друга, даже если мы думаем, что знаем. И все уходят безвозвратно.
2. Основную мысль произведения можно сформулировать так: все уходят из этой земли, как бы они интересны ни были.
3. Ключевые слова стихотворения: интересный, планеты, мир, не знаем ничего, невозвратность.
4. Стихотворение можно назвать так: Тайные миры
5. В этом произведении утверждается мысль о том, что каждый из нас похож на неизведанную планету, которая исчезнет в свое время.
Объяснение: