Объяснение:
2. Записать предложения, определить наклонения глагола: Весенняя земля дышит влагой и теплом. Рассвет пришел с холодным морося—щим дождем. Поскорей наступило бы лето. (над глаголами написать).
3. Открыть учебник на стр.116. Прочитать упр. 541, выписать глаголы. Что в них общего? Что они обозначают или приказ). Вывод: эти глаголы в повелительном наклонении.(у меня Рыбченкова учебник)
5. Записать предложения с глаголами в повелительном наклонении: Давайте поговорим сегодня о чем—нибудь интересном. Предлагайте темы. Пусть они покажутся нам необычными.
6. как образуется повелительное наклонение от глаголов бежать, ехать, класть, положить, лечь. Записать эти глаголы в повелит. накл.
7. Домашнее задание: параграф 76, упр.543(письменно) по заданию в учебнике.
Рецепт рисовой каши с овощами
Ингредиенты:
- 200 г риса;
- 400 мл воды;
- 1 морковь;
- 3 помидора;
- 1 луковица;
- 2 крупных сладких перца.
Сначала необходимо промыть рис. После этого высыпать крупу в кастрюльку, залить водой. Когда вода закипит, огонь следует сделать меньше и посолить кашу. Морковь натереть на терке. Помидоры, лук, сладкий перец нарезать соломкой. Выложить на сковороду и поджарить.Когда вода в кастрюльке с рисом полностью исчезнет, можно снимать его с огня. Добавить овощи к рису. Перемешать.Приятного аппетита!
осведомиться ударение на и, принудить ударение на вторую и, усугубить ударение на и, включит ударение на ю, облегчит ударение на е, звучит окончание на и, мусоропровод ударение на О после р во втором случае, водопровод ударение на О после в во втором случае. (надеюсь на то, что ты поймёшь, то что я написала хаха)