М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tatianani
tatianani
16.02.2023 17:21 •  Русский язык

28 апреля. Выполнить нижеследующие задания и отправить для оценивания до 15.00 час. Задание 1. Прочитайте текст.
Заболел учитель, учащиеся решили, что их отпустят с последнего урока (как это бывало). Они собрались уходить, были уже в раздевалке, когда кто-то сказал, что будет замена и уходить нельзя. Большая часть класса ушла, а два ученика остались, так как им надо было исправлять отметку по этому предмету. Прогулявшие урок ученики получили двойки. Если бы ушли все, можно было бы подумать, что класс не знал о замене, и наказания не было бы. Правильно ли поступили те ребята, которые остались в классе, и почему?

1) Напишите фрагмент текста (120-150 слов), являющийся определённым композиционным элементом – продолжением рассказа. Основа для написания указанного фрагмента текста – данная дилемма. Дайте название составленному фрагменту текста.
2) Употребите в тексте СПП с последовательным подчинением придаточных.
3) Обратите внимание на правописание и употребление союзов и союзных слов в сложных предложениях.а.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ellia2
ellia2
16.02.2023
Привет, Лена! Я очень скучаю по тебе. Сейчас я часто вспоминаю, как хорошо мы вместе провели лето. Особенно часто в моей памяти всплывают воспоминания о посиделках с ребятами у костра. Как же было тогда хорошо! Мне очень жаль, что ты не смогла приехать в лагерь в этом году. Это лето запомнилось мне на всю жизнь. Я наконец-то научилась плавать! Это просто замечательное чувство, когда ты движешься по водной глади. Если посмотреть вниз, можно увидеть стайки мальков, которые быстро уплывают, боясь меня. Так забавно они движутся, такие они смешные и милые! Как бы мне хотелось, чтобы ты на следующее лето приехала! Приезжай, и я тебя научу плавать, а ты научишь меня стрелять. Надеюсь, до скорой встречи! Оля.
4,8(76 оценок)
Ответ:
osolonskaya
osolonskaya
16.02.2023
  Наука о художественной литературе (литературоведение) многопланова1. В ее составе различаются научные дисциплины двоякого рода. Первые традиционно именуются вс но, по словам В. В. Прозорова, относятся "к основополагающим, жизнеобеспечивающим, опорным отраслям литературной науки"2. Эти дисциплины являются одновременно и служебными и "базовыми", фундаментальными, ибо придают литературоведению фактографическую, эмпирическую надежность. Таковы библиография, источниковедение (в том числе архивоведение), текстология (в ряде случаев основанная на данных палеографии) в их литературоведческих аспектах3. Без соответствующих знаний и практических навыков сколько-нибудь серьезный литературовед непредставим, ибо фундамент любой профессионально ответственной деятельности составляет владение ее техникой - ремеслом в самом высоком смысле этого слова.
      Вторые дисциплины именуются "главными отраслями литературоведения" (Ю.В. Манн) и (в отличие от первых, "базовых") характеризуются как "надстроечные" (В.В. Прозоров). Это прежде всего крайне широкая область конкретных исследований историко-литературных фактов и связей между ними, т. е. история литературы, составляющая центр науки о литературе и, можно сказать, ее увенчивающая. И это также предмет нашей книги: теория литературы, или теоретическое литературоведение. Данная дисциплина занята общими закономерностями литературной жизни и в первую очередь - творчества писателей.(7)
4,6(19 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ