7. Найдите предложение с двумя обособленными обстоятельствами. О Дальние горы, обвеянные синеватою МГЛою, реяли и, казалось, расплавлялись в истоме.
Легкий ветер шевелил густые травы, пестревшие разноцветными ирисами, кашкой и какими-то еще бесчисленными желтыми и белыми головками.
О Нашим лошадям стоило повернуть головы, чтобы схватить, даже не нагибаясь, пук сочной травы с межника, - и они бежали дальше, помахивая
зажатыми в губах роскошными букетами.
О Кое-где открывались вдруг небольшие озерки, точно клочки синего неба, упавшие на землю и оправленные в изумрудную зелень...

👇

Ответ:

Ani32536

04.03.2022

Найдите предложение с двумя обособленными обстоятельствами.

ответ: Нашим лошадям стоило повернуть головы, чтобы схватить, даже не нагибаясь, пук сочной травы с межника, и они бежали дальше, помахивая зажатыми в губах роскошными букетами.

4,5(62 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

mishanyak1999

04.03.2022

1. Люблю читать приключенческую литературу. Дополнение: приключенческую литературу. Часть речи: существительное в винительном падеже. 2. Золотым лучом деревню облило. Дополнение: деревню. Часть речи: существительное в винительном падеже. 3. Нам необходимо как можно быстрее двигаться вперед и в кратчайший срок преодолеть нашу отсталость. Дополнение: нашу отсталость. Часть речи: существительное в винительном падеже. 4. Мы хотели любой ценой осуществить наши мечты. Дополнение: наши мечты. Часть речи: существительное в винительном падеже. 5. Жить и работать мне здесь нравится. Дополнение: мне здесь. Часть речи: местоимение и наречие. 6. Мы пообещали ему выполнить быстро и качественно ремонтные работы. Дополнение: ремонтные работы. Часть речи: существительное в винительном падеже. 7. Я попросил его остановиться. Дополнение: его. Часть речи: местоимение в винительном падеже. 8. Обратились к одному из местных жителей и попросили его довезти до рудника. Дополнение: его. Часть речи: местоимение в винительном падеже. 9. Такая система всё время побуждала искать новые возможности для повышения производительности. Дополнение: новые возможности. Часть речи: существительное в винительном падеже. 10. Просто я хотел бы выразить чувства моего поколения. Дополнение: чувства. Часть речи: существительное в винительном падеже. 11. Всю жизнь я стараюсь уловить и передать читателю новое на карте. Дополнение: новое. Часть речи: существительное в винительном падеже. 12. Мне есть с чем сравнить сегодняшнее. Дополнение: сегодняшнее. Часть речи: существительное в винительном падеже. 13. Весна в Киеве начиналась с разлива Днепра. Дополнение: разлива Днепра. Часть речи: существительное в винительном падеже. 14. Тополя наполняли окрестные улицы запахом ладана. Дополнение: запахом ладана. Часть речи: существительное в винительном падеже. 15. От высоких гор тянуло зноем. Дополнение: зноем. Часть речи: существительное в винительном падеже. 16. И мы услышали в непролазной чаще деревьев журчание воды, свист птиц и шелест листвы. Дополнение: журчание воды, свист птиц и шелест листвы. Часть речи: существительные в винительном падеже. 17. Дубовое полено одинакового размера, наверно, раз в пять тяжелее осинового полена. Дополнение: осинового полена. Часть речи: существительное в винительном падеже. 18. Им поручили тактично присматривать за молодежью нашего Зиновия Белоуса. Дополнение: за молодежью. Часть речи: существительное в винительном падеже. 19. Учите людей понимать истинное счастье. Дополнение: людей. Часть речи: существительное в винительном падеже.

4,5(49 оценок)

Ответ:

gerastern

04.03.2022

О, это отличное задание! Давай сначала прочитаем текст и выделим ключевые слова и фразы. Затем мы сможем оформить их в виде кластера, а после этого представим информацию о плюсах и минусах полета на Марс в виде несплошного текста. Текст говорит о полете человека на Марс и включает ссылки на два источника с дополнительной информацией. На основе этих источников мы сможем составить кластер. **Ключевые слова и фразы:** 1. Полет человека на Марс 2. Наука и жизнь 3. Информация из журнала "Наука и жизнь" 4. Ссылка на сайт droplak.ru 5. Плюсы и минусы полета на Марс 6. Сокращения текста 7. Изображение (ссылка) Теперь, когда мы собрали все ключевые слова, можем перейти к оформлению несплошного текста в виде кластера: ``` Полет человека на Марс - Наука и жизнь - Плюсы и минусы полета - Ссылка на журнал - Ссылка на сайт droplak.ru - Сокращенный текст - Изображение ``` Теперь можно приступить к анализу информации и составлению несплошного текста, выделяя плюсы и минусы полета на Марс. **Плюсы полета на Марс:** 1. Расширение наших знаний о космосе и планетах. 2. Открытие новых научных возможностей и прорывов. 3. Потенциал для создания новых технологий и инноваций. 4. Возможность колонизации другой планеты и расширения человеческой цивилизации. **Минусы полета на Марс:** 1. Огромные затраты на проведение миссии. 2. Опасность для жизни и здоровья космонавтов. 3. Длительное время полета, что может негативно сказаться на психологическом состоянии и физическом здоровье экипажа. 4. Трудности связанные с созданием и поддержанием условий для жизни на Марсе. 5. Возможность привнесения вредных веществ и организмов на другую планету. Таким образом, полет на Марс имеет свои плюсы и минусы. Это интересное и смелое предприятие, которое может принести нам большое количество новых знаний и возможностей, но требует огромных усилий и рисков. Я надеюсь, что мой ответ был понятен и информативен. Если у тебя возникли еще вопросы, не стесняйся задавать их!

4,7(71 оценок)

Это интересно:

Хобби-и-рукоделие

14.09.2022

Как составить гранатомет своими руками: Подробная инструкция...

Образование-и-коммуникации

05.03.2022

Как эффективно учиться: советы для успешного обучения...

Компьютеры-и-электроника

02.02.2022

Как создать файл в формате PDF с помощью бесплатного приложения OpenOffice...

Дом-и-сад