М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VUNDURKIND1
VUNDURKIND1
03.07.2021 01:42 •  Русский язык

Орфоэпический разбор слова "дождевых"

👇
Ответ:
Spin4ik
Spin4ik
03.07.2021

1) Орфографическая запись слова: дождевых.

2) Ударение в слове: дождевы́х

3) Деление слова на слоги: до-жде-вых

Рекомендованный перенос: дож-де-вых

4) Фонетическая транскрипция слова дождевой : [дажд'ив`ых]

5) Особенности произношения некоторых звуков:

- дождевы́х → [да]ждевых: первый слог произносится как [да], безударная гласная в корне ДОЖД. Проверочное слово, где гласная буква будет под ударением, "до́ждь".

- дождевы́х → дожд[ив]ых: второй слог произносится как [ив], безударная гласная в суффиксе -ЕВ. В суффиксах -ИВ, -ЕВ без ударения пишем Е.

6) Характеристика всех звуков:

д [д]: согласный, звонк., твёрд., парный;

о [а]: гласный, безударный;

ж [ж]: согласный, парн. звонк., непарн. твёрд.;

д [д']: согласный, звонк., мягк., парный;

е [и]: гласный, безударный;

в [в]: согласный, звонк., твёрд., парный;

ы [ы]: гласный, ударный;

х [х]: согласный, непарн. глух., парн. твёрд.

8 б, 8 зв.

4,8(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
никуля40
никуля40
03.07.2021

Себя – местоимение.

I Указывает на предмет: кого заставил? – себя.

Н. ф. – себя.

II Морф. признаки: постоянные – возвратное; непостоянные – в род. пад.

III (Заставил кого? ) себя (пунктирной линией – дополнение)

ТЫ

1.Часть речи

Часть речи слова ты — местоимение.

Морфологические признаки

Начальная форма: ты (именительный падеж единственного числа);

Постоянные признаки: 2-е лицо;

Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

4,4(74 оценок)
Ответ:
Koopyosnik
Koopyosnik
03.07.2021
Подтвердите адрес электронной почты и получите 2015 - 9 классыРусский язык10+5 б1) Кто-то где-то кому-то сказал, что шоколад растёт прямо на шоколадном дереве. 2) Но это не так.3) На свете действительно есть дерево, которое так и называется — шоколадное. 4) Но на нём растут не конфеты в красивых обёртках и не плитки шоколада, а крупные зелёные ягоды, которые называются какао-бобы.5) Какао-бобы — это не шоколад и даже не какао. 6) Никто из местных мальчишек не рвёт их с дерева и не ест вместо конфет, потому что эти ягоды очень горькие. 7) Но зато из этих горьких ягод делают настоящий, душистый, очень сладкий шоколад.8) Ах, шоколад! 9) Положи его на язык — сам во рту тает.10) А тает он оттого, что в какао-бобах много особого масла, которое называется какао-масло. 11) Онопри комнатной температуре застывает, становится твёрдым и хрупким. 12) Урони его на пол — разобьётся, как стёклышко. 13) От прикосновения пальцем оно начнёт таять, как льдинка. 14) Какао-масло — это тоже ещё не шоколад. 15) На нём замешивают тесто, из которого готовят шоколад.16) Делают это так. 17) Берут какао-масло, сыплют туда сахар, мелко растёртые какао-бобы, добавляют по вкусу молоко, орехи, цукаты. 18) И начинают месить. 19) Чем лучше перемешано шоколадное тесто, тем вкуснее получится шоколад. 20) Потом берут это тесто и дают ему остыть.21) Это и есть самый настоящий шоколад, который любят все.
(По книге В. Ю. Постникова «Моя самая первая книжка обо всём.Почемучка»)
Выполните задания.
Часть 1
1.Подчеркните как члены предложения те слова и сочетания слов, которые использованы в этом тексте для связи предложений.
2. Выпишите из текста все местоимения, ставя их в начальную форму.
3. Проведите морфологический разбор местоимения из предложения 11.
4. Местоимения каких разрядов НЕ использованы в этом тексте? Напишите названия этих разрядов, приведите примеры.

Часть 2
5.Продолжите текст двумя-тремя предложениями, используя в качестве средств связи местоимения.
Однажды мы с другом оказались на самом настоящем карнавале. Вы знаете, что такое карнавал?
6. Запишите фразеологизмы и составьте с ними предложения.
Не в своей тарелке; как ни в чём не бывало; ни в коей мере; от нечего делать.
7. Напишите сочинение-миниатюру на тему «Чем я люблю заниматься в свободное время» с дополнительным заданием: подчеркнуть каждое местоимение как член предложения.
4,5(58 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ