М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Незадолго до первой мировой войны газеты всего мира сообщили о трагической гибели огромного океанского парохода «Титаник». В открытом море он наскочил на плавающую ледяную гору – айсберг… В первые же минуты катастрофы обнаружилось, что удастся только женщин, детей, да и то не всех. Ужас охватил находившихся на пароходе…

И тут произошло нечто невероятное. На верхнюю палубу вышли музыканты симфонического оркестра, ехавшего на «Титанике» и дававшего по вечерам концерты для пассажиров. Они вышли со своими инструментами в руках, расселись в таком же порядке, как всегда сидели на концертах, и заиграли…

Заиграли Третью симфонию Бетховена. Героическую симфонию героического композитора. Симфонию великого музыканта, чья жизнь и чье творчество были насыщены неустанной, напряженной борьбой против жестоких ударов судьбы, которые обрушивались на него с первых до последних дней его жизни, борьбой с горем, нуждой, унижениями и несправедливостью, борьбой за жизнь, за счастье, за радость…

Смертельно раненный «Титаник» погибал медленно, мучительно долго, словно не хотел расставаться с жизнью. А сотни людей, обречённые вместе с ним на гибель, слушали музыку бетховенской симфонии, и эта музыка укрепляла их волю, вливала в них мужество, уберегала от паники, от душевных мук, от сумасшествия - от всего, что неизбежно угрожало каждому, кто находился в эти минуты на корабле. Какой могучей силой должна обладать музыка оказать людям поддержку в трагическую минуту жизни им сохранить душевное равновесие, человеческое достоинство.

Музыка Бетховена звучала мужественно и величаво, заглушая шум воды, заполнявшей тело корабля, заглушая страдания гибнущих людей. Она звучала до той минуты, пока волны не накрыли палубу вместе с музыкантами, вместе с последними звуками бетховенской симфонии.

Все музыканты судового оркестра «Титаника» играли до последнего момента и погибли в ночь с 14 на 15 апреля 1912 года...

1. Определите цель текста

2. Определите целевую аудиторию текста

3. Определите стиль текста

4. Приведите 2 доказательства стиля.

5. Определите жанр текста

👇
Открыть все ответы
Ответ:
STOORIK
STOORIK
12.04.2021
Выйдешь за околицу, да дорожкой, через рож, заболотный камыш, до самых чащ доберёшься. Заглянешь в глушь, где ландыш цветёт, сосны, ели высокие, до самых туч добрались, темень жуть и тишь кругом.  Чуть валежник где хрустнет, дрожь по телу пробежит; а ну как на медведя наскочишь, это тебе не товарищ. 
Выйдешь на полянку и солнышко луч обогреет, приласкает, так и манит прилечь на зелёный ковёр. Ночь наступит, в ветвистый шалаш заглянешь. Лежишь и слушаешь, листва шелестит, сова где-то кричит, словно детский плач...
4,8(92 оценок)
Ответ:
Zheka5644
Zheka5644
12.04.2021

1. Ярославцы (подлежащее,сущ.) любят (сказуемое, гл.) свой город и гордятся (сказуемое, гл.) его историей.

2. В городах жили (сказуемое, гл.) торговые люди (подлежащее, сущ.) и ремесленники. (подлежащее, сущ.)

3. О первых механических часах Россия (подлежащее, сущ.) узнала (сказуемое, гл.) в 15 столетии.

4.В Древней Руси существовали (сказуемое, гл.) школы. (подлежащее, сущ.)

5.Города наши предки (подлежащее, сущ.) обычно строили (сказуемое, гл.) на высоких берегах рек.

6.День того дня росла (сказуемое, гл.) слава (подлежащее, сущ.) Ярослава Мудрого.

4,7(63 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ