Прочитайте выпишите сначала словосочетание в единственном числе а затем множественном числе . Выделите окончания просклоняйте любые два словосочетания в единственном и множественном числе Чем славится земля русская волгодские кружева как изменяются имена прилагательные

👇

Увидеть ответ

Ответ:

Фаззан

21.10.2021

А сами словосочетания где

Объяснение:

4,8(30 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

vasa2283

21.10.2021

Главные члены предложения - подлежащее и сказуемое.
1. Я спустился к стремительной реке и присел на камень. Подлежащее - (кто?) я, сказуемое - (что сделал?) присел, спустился (глаголы)
2. Свежая струя пробежала по моему лицу. Подлежащее - (что?)струя, сказуемое - (что сделала?) пробежала (глагол)
3. Я открыл глаза. Подлежащее - кто?) я, сказуемое - (что сделал?) открыл (глагол)
4. Ещё нигде не румянилась заря. Подлежащее -(что?) заря, сказуемое - (что делала?) не румянилась (глагол)
5. Бледно-серое небо светлело, холодело, синело. Подл.-(что?) небо, сказ.-(что делало?) светлело, холодело, синело (глаголы)
6.Звезды были сумрачны и туманны. Полд.-(что?) звезды, сказ.-(что делали?) были (глагол)
7. Они то мигали слабым светом, то исчезали. Подл. - (кто?) они, сказ. - (что делали?) мигали, исчезали (глаг.)
8. Отсырела земля. Подл. - (что?) земля, сказ. - (что сделала?) отсырела (глаг.)
9. Запотели листья. Подл. - (что?)листья, сказ. - (что сделали?) запотели (глаг.)
10. Жидкий ветерок пошел бродить и порхать над землей. Подл. - (что?) веторок, сказ. - (что сделал?) пошел бродить, порхать (глаг., словосочет.)
11. Все проснулись. Подл. - (кто?) все, сказ. - (что сделали?) проснулись (глаг.)

4,8(66 оценок)

Ответ:

maks6434

21.10.2021

Русский язык по-настоящему разнообразен и при одного слова дать исчерпывающее определение предмета или понятия. Так, в данном тексте автор использует для характеристики шофёра, подвозившего подростка, слово «хапуга». Это грубопросторечное слово как нельзя более точно передаёт характер этого человека, не на сочувствие, живущего только для себя. Шофёр, прекрасно видя, что подросток находится в безвыходной ситуации, практически грабит его.
Ещё два просторечных слова - «харчишки» и «одеялишки» также используются в этом тексте. И они здесь неслучайно. Уменьшительный суффикс –ИШК как нельзя лучше показывает, насколько трудной была жизнь подростков, как скудна была их пища, и поэтому для них был так ценен каравай хлеба, отобранный шофёром-хапугой.
Подводя итог, хочется ещё раз подчеркнуть справедливость слов К.А. Федина, так как русский язык действительно выразить малейшие оттенки в значении слова.

4,7(99 оценок)

Это интересно:

Хобби-и-рукоделие

11.02.2021

Как выбрать апертуру объектива: все, что вам нужно знать...

Образование-и-коммуникации

21.09.2020

Как убедить человека рассказать свой секрет? Открываем профессиональные секреты психологии...

Здоровье

10.07.2021

Голубые глаза: миф или реальность?...

Компьютеры-и-электроника