Три целых восемь десятых трех целых восемь десятых трем целым восьми десятым три целых восемь десятых тремя целыми восьми десятыми трех целых восемь десятых
1)Это не сложносочиненное и не сложноподчиненное предложение. А все однородные члены соединены союзами. А раз нет никакого подчинения, значит нет и знаков препинания. То, что здесь нет никакого подчинения, доказывает и возможность поменять местами слова в предложении.При этом смысл его не поменяется.(Пышность и нарядность языка у мастеров лит-ры и живописи сменяется в зрелом возрасте строгостью) 2)Здесь не поняла, зачем подлежащее (печаль)и сказуемое (передана) разделять знаком препинания? А дальше задаем вопрос от подлежащего печаль (чего?)прощальных дней,печаль (чего?)сыплющихся листьев,печаль (чего?)гудения пчел и т.д. - однородные члены.
Возле матери и без хлеба не умрёшь (удмуртская) Возле родной матки хорошо дитятки (украинская) Гнев матери как снег - выпадет много, но тает быстро (чеченская) Для родной дочки мать кольцо вместе с пальцем отдаст (цыганская) Дырявый шалаш матери лучше, чем золотой дворец родичей (казахская) Какая мать, такая и дочь (мордовская) Кто кормит ребёнка, то та для него и мать (адыгейская) Мать святыня - с ней не спорят (чувашская) Поросёнок и хрюкать учится у матери (азербайджанская) Свою мать ведьмой никто не назовёт (осетинская)
трех целых восемь десятых
трем целым восьми десятым
три целых восемь десятых
тремя целыми восьми десятыми
трех целых восемь десятых