Если бы у меня была волшебная палочка… Восстанови стихотворение Р. Уодиса, для чего вставь на место пропусков компоненты, которые надо учитывать в процессе речевой деятельности.
Лишь шесть вещей должны вы знать,
И вам язык не враг,
(адресат)
(содержание речи)
(задача речи)
(время)
(место)
(в каком стиле и жанре )
Слова для вставок:
когда
и где
кому сказать
о чeм сказать
зачем
и как
Назад
Проверить
Как ароматны эти клейкие листочки ! Повест., восклиц., простое, двусост., распр.
Береза- березовые ( берез ) ( 1) .Листва- листочки ( лист ) ( 2). Две группы однокоренных слов.
БерезА, березАХ. Выделены окончания.
[и]Из, [а ]- Опушки.
ра-дост-ный, 3 слога, первый - ударный
р - [р] - согл., звон., непарн., сонорн., твердый. парн.
а - [а ]- глас., ударн.
д - [д ]- согл., звон.. парн., тв., парн.
о - [а ]- глас., безуд.
с- [с ]- согл., глух., парн., тв.. парн.
т -- нет звука
н - [н] - согл., звон., непарн., сонорн., тверд., парн.
ы - [ы] - глас., безуд.
й -[й `]- согл., звон., непарн., сонорн., мяг ., непарн.
9 букв, 8 звуков