М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Siyadat2005
Siyadat2005
12.03.2023 15:29 •  Русский язык

Деловое общение - это a.
вид общения, которое подчинено решению определенной задачи (производственной, научной, коммерческой и т.д.) из общих интересов и целей коммуникантов.

b.
процесс взаимодействия между людьми, при котором осуществляется обмен информацией, касающейся деловых задач.

c.
форма коммуникационного взаимодействия, которая основывается на основных принципах, нормах и правилах делового этикета и характеризуется направленностью на взаимоотношение с субъектами.

d.
процесс коммуникации двух или более людей, не ограниченное коммуникативными задачами и временем.

👇
Ответ:
inna0509781
inna0509781
12.03.2023

Деловое общение - это

a.

вид общения, которое подчинено решению определенной задачи (производственной, научной, коммерческой и т.д.) из общих интересов и целей коммуникантов.

4,5(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

  Сочинение на тему "Школьная жизнь" предлагаю составить так:

  Я учусь в школе №154 г. Омска. Это очень большая и красивая школа. Здесь есть большой стадион и прекрасный двор. В моей школе постоянно происходит что-то интересное: концерты, праздники, балы и спортивные соревнования. У нас нет времени скучать!

  В моем классе 28 учеников. Каждый из одноклассников уникален. Наш класс достаточно дружный. Если вопрос касается защиты чести класса, то мы сразу же объединяемся. В школе прекрасно, но скоро появится вопрос о моем будущем. После окончания школы я хочу поступить в университет на юриста и стать нотариусом. Законы - это всегда интересно. Надеюсь, у меня все получится.

4,8(1 оценок)
Ответ:
soloveyandrey3
soloveyandrey3
12.03.2023
В одной школе был вот такой случай. Мальчик Петя, двоечник, как всегда поутру не торопливо шёл в школу. В классе уже минут от урока. Пока учитель убаюкивающе читал текст, в классе все переговаривались. Тут, резко распахнулась дверь и опоздавший громче всех поздоровался. Ему ужасно не хотелось получить очередную двойку. Учитель рассердилась на мальчика и была уверена, что тот не готов к уроку. Пока мальчик усаживался на своё место, учитель приказала прочитать ему представленный текст, лежащий на его парте.
-читай сей час же!
Приказала учительница.
Мальчику ужасно не хотелось. Расстерявшись , он позабыл все буквы, но посмотрев на то, как внимательно смотрела учитель, сразу вспомнил. Учитель уже готова была рассердиться, но тут послышались неустойчивые нотки голоса опоздавшего.
После урока учитель поговорила на тему опоздания и какие проблемы его могут ожидать в будущем. Он прекрасно понял жизненный урок, и больше никогда не опаздывал.
4,6(19 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ