Выполните задания: 1. Запишите примеры имён существительных
а) конкретные; б) отвлечённые; в) собирательные; г) вещест-
3) нарицательные; и) мужского рода; к) среднего рода; л) женского
венные; д) одушевлённые; е) неодушевлённые; ж) собственные,
рода; м) общего рода, н) 1 склонения; о) 2 склонения; п) 3 склонения,
р) разносклоняемые; с) несклоняемые.
2. Выпишите из текста пять имён существительных и сделайте
их морфологический разбор.
3. Выпишите все существительные, в состав которых входит
суффикс или приставка. Объясните их написание.
4. Подготовьте пересказ текста.
словообразовательная пара – это производное и производящее слова.
Словообразовательная пара – это соотношение ближайших родственников, мотивирующего и мотивированного слов, производящей и производной основы:
белить <== белый,
книжный <== книга.
Словообразовательная пара – комплексная единица, которая состоит из производящей базы и производного слова.
игрок <== играть,
чёрно-белый <== чёрный и белый,
нарисовать <== рисовать,
лесистый <== лес.