-Здравствуйте! -Здравствуйте. -У вас есть какое - нибудь лекарство от головной боли. -А что вам нужно? Есть слабые лекарства, есть посильней. -Нет, мне нужно что-то более сильное. - А где у вас болит? - В висках. -Тогда вам нужен Ибупрофен. Но можете попить и Но-шпу. -Давайте мне и то, и другое. -Хорошо,сейчас всё принесу. большое! До свидания! - До свидания.
это написать за тебя, или действительно Исходя из формулировки вопроса, пишу ответ: 1) Тезисом здесь будет являться мысль, что ребёнку жить отнюдь не проще, чем взрослому. Именно в детстве мы познаём себя, начинает формироваться наша самооценка. Да и не стоит забывать о проблемах со сверстниками, поиске жизненного пути, стремление выделится из серой массы, психологическое давление и т.д. 2) Аргументы- можно привести истории из жизни ( как я помню, оцениваются ровно в 2 раза дешевле по " " на экзамене) или из литературы. Что касается литературы. то тут просто как бельмо на глазу "Детство" "Отрочество" и "Юность" от всеми известного Льва Толстого. 3) Вывод- таким образом, ребёнком быть действительно очень сложно, ведь... (здесь нужно переписать другими словами тезис+ обобщить аргументы, но без переписывания. Т.е. обобщение твоего рассуждения, подведение итогов)
-Здравствуйте.
-У вас есть какое - нибудь лекарство от головной боли.
-А что вам нужно? Есть слабые лекарства, есть посильней.
-Нет, мне нужно что-то более сильное.
- А где у вас болит?
- В висках.
-Тогда вам нужен Ибупрофен. Но можете попить и Но-шпу.
-Давайте мне и то, и другое.
-Хорошо,сейчас всё принесу.
большое! До свидания!
- До свидания.