Зачем в русском языке нужны знаки препинания? Ведь гораздо проще было бы без них, не было бы орфографический правил, русский язык не был бы одним из самых сложных в мире! Но представьте себе, что вдруг все вокруг перестанут ставить запятые и даже перестанут выделять их интонацией.… Тогда наступит беспредел, хаос, все, что мы говорим, станет непонятным, чужим, тарабарским! Мы перестанем понимать друг друга. Станет сложно донести до кого-нибудь свою мысль, предложения потеряют смысл и станут пустым набором слов. Начнется процесс деградации, человечество будет вынуждено вернуться к древнейшим общения: знаками, жестами, рисунками.
Ярким художественным примером того, что знаки препинания необходимы, является детская книжка Л.Гераскина "В стране невыученных уроков", и, конечно, всем известный, снятый по ней мультик. Именно оттуда можно взять самый яркий пример необходимости, например, запятых: «Казнить нельзя помиловать». От того, где герой поставит запятую, зависит его судьба. И ведь вот что интересно: если поставить запятую после слова «казнить», то судьба мальчика печальна, а вот если после слова «нельзя», так и казнить его нельзя!
И так со всеми знаками препинания, все они привносят смысл в предложения, не меньше, чем сами слова, ведь именно от орфографии зависит, как будет понято предложение! Так что знаки препинания необходимы всем и каждому, иначе будет непонятно, чего человек хочет. Именно поэтому нас так тщательно обучают русскому языку в школе, именно поэтому родной язык – обязательный экзамен. Если бы мы не изучили, как правильно, грамотно строить предложения, обособлять речевые обороты в них, а при произношении выделять интонацией, то мы бы вряд ли достигли бы понимания, что грозило бы, в свою очередь, тем, что человек бы не все ступени эволюции и остался бы примитивным существом.
Зима наступает вместе с холодами и обильным снегом. Мороз сковывает землю, а снег укрывает ее белым покрывалом. В городе и в деревне, в лесу и в поле - все белым-бело. Даже черные ветки деревьев присыпаны снегом и кажутся белыми. Традиционная русская зима - это глубокий снег, крепкий мороз, покрытые белыми узорами окна. Такая зима требует теплой одежды, обуви, толстых варежек, мохнатых шарфов. А еще она требует движения. Русская зима - настоящее раздолье для тех, кто любит играть в снегу или заниматься зимними видами спорта. Если тепло одеться и найти себе занятие по душе, - такое, чтобы двигаться побольше, - то можно долго пробыть на свежем морозном воздухе. Можно делать большую снежную бабу, можно строить снежный городок и бросаться снежками, можно залить каток и кататься на коньках, можно взять лыжи и проложить лыжню. Многие любят зиму именно за то, что она дает возможность заняться зимним спортом или просто поиграть в снегу, покататься с горок на санках. А вот кому мороз не в радость, это зверям и птицам. Им нелегко найти себе укромный приют, нелегко добыть корм из-под снега. Некоторые звери впадают в спячку, спят под снегом в своих берлогах и норах всю зиму, некоторые птицы улетают на юг. А вот тем, кто остался зимовать, приходится побороться, чтобы выжить в суровую зиму. Такой?
Ярким художественным примером того, что знаки препинания необходимы, является детская книжка Л.Гераскина "В стране невыученных уроков", и, конечно, всем известный, снятый по ней мультик. Именно оттуда можно взять самый яркий пример необходимости, например, запятых: «Казнить нельзя помиловать». От того, где герой поставит запятую, зависит его судьба. И ведь вот что интересно: если поставить запятую после слова «казнить», то судьба мальчика печальна, а вот если после слова «нельзя», так и казнить его нельзя!
И так со всеми знаками препинания, все они привносят смысл в предложения, не меньше, чем сами слова, ведь именно от орфографии зависит, как будет понято предложение! Так что знаки препинания необходимы всем и каждому, иначе будет непонятно, чего человек хочет. Именно поэтому нас так тщательно обучают русскому языку в школе, именно поэтому родной язык – обязательный экзамен. Если бы мы не изучили, как правильно, грамотно строить предложения, обособлять речевые обороты в них, а при произношении выделять интонацией, то мы бы вряд ли достигли бы понимания, что грозило бы, в свою очередь, тем, что человек бы не все ступени эволюции и остался бы примитивным существом.