О кёрлинге мне рассказал старший брат. Цель игры - поставить свой камень ближе к центру дома (цветные круги на льду) и не дать сопернику выбить его оттуда. Этот вид спорта развивает не только тело, но и тактическое мышление, концентрацию и реакцию. Его часто называют шахматами на льду, так как важно продумывать свои действия. Кроме того, кёрлинг поддерживать спортивную форму. Манёвры, которые мы выполняем во время игры развивают все группы мышц.
2.Расставить знаки препинания:
Я люблю батуты! Раньше ни я, ни мои друзья не знали, что это оказывается олимпийский вид спорта! При этом, я не собираюсь становиться профессиональной спортсменкой. Гимнасты отталкиваются от батута выполняя элемент и приземляются на спину, живот или ноги. Следующий после этого элемент должен быть исполнен без паузы, потому что вставлять в программу простые вертикальные прыжки нельзя. Наши элементы - это прыжки, вращения и пируэты.
1) скажешь- не воротишь, напишешь- не сотрешь, отрубишь- не приставишь.
2)я стал читать, учиться, науки также надоели.
3) я предложил ей свое пальто, она накинула его себе на плечи.
4)гость войдет, мой Андрюша приподнимется, прилично улыбнется и покраснеет, гость выйдет, он сядет, опять достанет из кармана щеточку с зеркальцем и волосики себе причешет.
5)делиться- разориться.
7) прежде вы меня обманули- Бог с вами, а теперь обманете- Бог вас накажет.
9)Жил один я в одиночестве, холостая жизнь наскучила...
10) у меня голова болит, я вышла на воздух- авось пройдет.
11) умчались вы, невольно льются слезы.
13)я дам тебе все, все земное, люби меня!
14) люди идут, идут, едут, спешат куда-то, одному ему некуда спешить, нечего делать
15) хотел он крикнуть- замерло дыхание.
16) не стыдно не знать, стыдно не учиться
17) ветер вдркг перескочил, мы не успели справиться, волна шлепнула через борт, лодка сильно зачерпнула
1. что делать? что сделать?
2.изменение глагола по лицам и числам
3.брить,стелить
время
5.смеяться,слушаться, слушаешь
6.сижу-1 лицо
покупал-3 лицо