М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Задание Используя информацию из обоих текстов и своё собственное мнение, напишите эссе-аргументацию (100-150 слов) для школьного журнала на тему: «Занятия спортом: больше пользы или вреда? Текст А
Отрывок из статьи Спорт человеку быть в хорошей физической форме, он воспитывает характер и силу воли. Занятия спортом укреплению здоровья. Даже простая зарядка утром под любимую музыку заряжает энергией на весь день. Я всегда любил активные развлечения. Сколько себя помню, всегда играл в разнообразные подвижные игры и получал от этого невероятное удовольствие! Кроме наслаждения и физического здоровья, занятия спортом подарили мне много интересных людей, с которыми познакомился на тренировках и соревнованиях, а теперь часто общаюсь. Очень важно иметь единомышленников и тех, кто разделяет твои предпочтения, с кем можно поговорить и поделиться впечатлениями. А ещё занятия спортом дают почувствовать радость собственных достижений. Вот не получалось у тебя когда-то и мячик через сетку перебросить, а теперь- занимаешь призовые места на соревнованиях! И ты понимаешь цену приложенных усилий и работы над собой. И осознаешь, что настойчивость хорошо в достижении любых целей. Не обязательно быть профессиональным спортсменом, чтобы получать пользу и удовольствие от занятий спортом. Многие из людей бегают по утрам, кто-то ходит на аэробику и фитнес, кто-то играет в футбол или занимается каратэ. Главное, чтобы это нравилось. А вместе с тем, это делает вас физически сильными и вместе с тем, это делает вас физически сильными и уверенными в себе, даёт возможность также знакомиться со многими интересными людьми.

Текст Б
Отрывок из книги «Осторожно, спорт!» Мы стали первым поколением, которое возвело занятие спортом в культ. У предыдущих, вплоть до поколения наших родителей, всё было не так. Им этого не требовалось. Люди просто вели более активный образ жизни. Среди них было больше рабочих и фермеров, их окружало меньше различных механизмов и транспорта. Дети, не имевшие компьютеров и других электронных гаджетов, целыми днями играли на улице. Люди ели здоровую пищу- преобладали свежие продукты, было обработанных, гораздо напичканных антибиотиками полуфабрикатов. Мы же, беби работниками умственного труда, ведём малоподвижный образ жизни и придерживаемся весьма сомнительных меньше замороженных, бумеры, в большинстве стали пищевых привычек. В попытке сохранить своё здоровье и стройные фигуры мы выходим на корты и стадионы, упражняемся в тренажерных залах, бегаем на беговых дорожках, крутим педали на велосипедах и изнуряем себя сотнями других . При этом многие из нас, да и те, кто , доходят в этих условиях до крайностей. Я утверждаю, что занятия спортом могут нанести вред вашему здоровью в нескольких отношениях. Травмы можно получить в результате даже самых простых и лёгких физических упражнений. Кроме того, серьёзную опасность таит в себе нарастающий эффект, который могут давать самые простые травмы или же просто длительная чрезмерная нагрузка на наши суставы и мышцы даже при отсутствии травм. Злоупотреблять спортом опасно.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
liliyana27
liliyana27
21.05.2020
Не умолкая, шумел прилив.
Не умолкая-наречие,
Шумел-Глагол
Прилив-Существительное

Набегали грохочущие волны бьющиеся о подножие тросса.
Набегали-Глагол
Грохочущие-Прилагательное
Волны-Существительное
Бьющиеся-Прилагательное
Подножие-Существительное
Тросса-Существительное

Но вот буря стихла, смолкла успокоющиеся волны придавленные тяжкой грулой льда.
Буря-существительное
Стихла-глагол
Смолкла-глагол
Успокоющиеся-прилагательное
Волны-существительное
Придавленный-прилагательное
Тяжкой-прилагательное
Грудой-существительное
Льда-существительное
4,8(64 оценок)
Ответ:
Bisspector
Bisspector
21.05.2020
Не умолкая, шумел прилив, набегали грохочущие волны, бьющиеся о подножие тороса. Но вот буря стихла. Смолкли успокоившиеся волны, придавленные тяжкой грудой льда. Ледяные поля придвинулись к самому берегу. Пошел гул, послышалось бормочущее шипение, шорох, треск ломающихся глыб. Надвигалось неукрощенное стоногое чудовище — буря. Передовые льдины, сжатые напиравшей массой, ползли на вершину и громоздились в причудливые горы. Движение ледяной массы, встретившее непреодолимую преграду, превратилось в колоссальную энергию разрушения. И через несколько минут ломаными очертаниями поднялись новые громады.

Вдруг опять разъяренным зверем набежала буря, разорвала тишину торжествующим воем, расколола ледяной покров и беспорядочными грудами разбросала его на многие километры.

1.озаглавьте текст. –Буря.
2.тема текста –стихийная сила бури
3.доказать что это текст - при глаголов (включая причастия и деепричастия) предметы показываются в движении, рисуется динамика действия.
Обилие глаголов, или глагольность речи, обычно отличает повествование от описания, в котором главным выразительным средством речи являются имена существительные, прилагательные.
4.основная мысль текста –Последствия бури. Движение ледяной массы превратилось в колоссальную энергию разрушения.
5.стиль текста-публицистический
6. тип текста – повествовательный

.
4,6(4 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ