стоит ли перечитывать рукописи,рассматривать почерневшие фрески,думать о волнистой линии орнамента?Есть ли смысл сохранять избы,полотенца,прялки,вальки?
Человек-не бабочка,не знающая бед и забот, не думающая что ей сулит завтра.В его судьбе сплетается воедино былое, нынешнее и завтрашнее.
Человек- сын своего времени и страны.
Чувство Родины всегда неотделимо от чувства истории. Не случайно в годины военных и иных лихолетий люди обращаются к памятным страницам ища в отшумевших веках поддержку, ответы на загадки современности.
Родословное древо.
Стоит ли перечитывать рукописные книги, рассматривать почерневшие от времени фрески в давно заброшенных церквах, думать о значении волнистой линии орнамента, высеченного на замшелом камне? Есть ли смысл сохранять бревенчатые избы, домотканые полотенца, расшитые красными нитями, донца прялок, расписанные пестрыми красками, вальки, украшенные загадочными геометрическими узорами?..
Человек не подобен бабочке-однодневке, весело порхающей при солнце, не знающей о том, что было вчера и что ей сулит завтра. В его судьбе сплетаются в единый узел былое, нынешнее и завтрашнее. Человек — сын своего времени, своей страны; чувство Родины всегда неотделимо от чувстве истории. Не случайно в годины военных и иных лихолетий люди обращаются к памятным страницам ища в отшумевших веках поддержку, ответы на загадки современности.(Е. Осетров)
Почему текст имеет такое название? Выскажите своё мнение по поводу содержания текста Евгения Ивановича Осетрова, писателя и литературного критика.
оТВЕТ
ЭТО УДИВИТЕЛЬНЫЙ РАССКАЗ КОТОРЫЙ ЗОСЛУЖИВАЕТ ЭТОГО НАЗВАНИЯ
Тучи*, /застилавшие небо/, скоро рассеялись.
/Грозно потемневшее/ небо* осветилось молнией.
Голубое южное небо*, /потемневшее от пыли/, мутно .
Тишина прерывалась /долетавшими издали/ звуками*.
/Гонимые ветром/ облака* уходили вдаль.
Объяснение:
Главное слово*.
/Причастный оборот/ в предложении выполняет роль определения и подчёркивается волнистой линией.