М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Назовите экстралингвистические факторы научного, публицистического, официально-делового, разговорного, художественного стилей.

👇
Ответ:
tanyaaksenova1
tanyaaksenova1
30.09.2020

1. Функциональные стили - это разновидности языка, определяемые сферами деятельности человека и имеющие свои нормы отбора и сочетания языковых единиц.

2. Книжные стили противопоставлены разговорному как закрепленные в письменной форме, более организованные, стабильные и традиционные в следовании нормам, более сложные в использовании языковых средств.

3. Официально-деловой стиль - это стиль государственных актов, законов, международных документов, уставов, инструкций, административно-канцелярской документации, деловой переписки и т. п.

4. Публицистический стиль - стиль газет, общественно-политических журналов, пропагандистских радио и телепередач, выступлений на собраниях, митингах, торжественных речей и т. п. Основные средства публицистического стиля рассчитаны не только на сообщение, информацию, логическое доказательство, но и на эмоциональное воздействие.

5. Научный стиль - организация речевой системы при общении людей в связи с необходимостью выражения, передачи и сохранения научной информации

4,4(67 оценок)
Ответ:
Алла36
Алла36
30.09.2020
Научный-это сфера научного общения и цель:рассказать про научное исследование,научные дела и ход действий

Публицистический-общественное общение и цель:воздействие на массы людей

Официально-деловой-деловое общение и цель:рассказать ,сообщить дела по работе,деловая информация

Разговорный-общение между обычными людьми,неофициальное общение в непрофессиональной обстановке и цель:общение с людьми,связи

Художественный-общение в непринуждённой обстановке и цель:общение и взаимосвязь

если ,можно лучшим ответом?
4,4(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Skynet14
Skynet14
30.09.2020
Алло, ти зараз зайнятий?
-ні, а що?
-я просто захворів і хотів дізнатися домашнє завдання на завтра.
-добре, я зараз візьму щоденник.
-так, тобі з яких предметів?
-з російської, української, біології та алгебри
-так, так, значить з російської: вчити правила зі сторінки 23, і номер 63
-а ти їх зробив?
-ні звичайно.
-гаразд, диктую далі
-з української: номер 35 і 39
-по біології ...
-почекай я не записав
-гаразд
-так, диктую далі
-з біології параграф 17 вчити визначення
-добре, далі ...
-і з алгебри номера 23-25 ​​(а, б) , ну ніби все.
- Так, все, величезне тоб
- Так, не за що. одужуй
-обов'язково, поки
-пока
4,5(57 оценок)
Ответ:
Dimka14228
Dimka14228
30.09.2020

   Сочинение-размышление на тему "Хочу и надо":

   Каждый из нас знает, что в жизни не всегда приходится делать то, что хочется. Практически каждый день человек сталкивается с проблемой выбора: делать то, что хочется, или то, что надо? С самого утра, после звонка будильника возникает противоречие: вставать и собираться в школу или же еще немного полежать, но опоздать? Только полное осознание своих потребностей позволит сделать правильный выбор.

  Все люди разные. Кто-то более ленивый, а кто-то - трудолюбивый. Самоконтроль и самовоспитание, осознание собственных целей и желаний позволят нам переступить через "хочу" и сделать то, что надо. Годы работы над собой, целеустремленность и высокая трудо сделают нас успешными людьми. Для этого сначала нужно лишь вовремя проснуться и совершить маленькую победу над собой.

4,5(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ