Прочитайте. Проверьте себя: умеете ли вы различать глаголы, отвечающие на вопросы что делать? и что сделать? Запишите глаголы в два столбика. В какой форме они употреблены? Выделите ть, ти
или чь.
Не надо, — сказал я, — подушку взбивать,
А также простынкой кровать накрывать,
А также не надо кровать согревать
Моим одеялом из шерсти верблюда!
Я спать не пойду ни за что, никогда!
Я буду слоняться туда и сюда,
Плясать
Или просто за ухом чесать,
Но спать, безусловно, я больше не буду!
Кататься верхом на слоне — это да!
Запеть петухом в тишине — это да!
Шептаться со львом при луне — это да!
Шататься от стенки к стене — это да!
Но только не спать ни за что, никогда!
Чувство - ощущение,сентимент, впечатление.
Дело - занятие, труд.
Фонетический разбор.
ЯЗЫК.
я >[й']:согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[и]:гласный
[з]:согласный, парный звонкий, парный твёрдый
[ы]:гласный
[к]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
2 слога, 4 буквы, 5 звуков.
ВСЮДУ.
в> [ф]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
[с']:согласный, парный глухой, парный мягкийю
[у]:гласный
[д]:согласный, парный звонкий, парный твёрдый
[у]:гласный
2 слога, 5 букв, 5 звуков.
ПОЮТ.
п> [п]согласный, парный глухой, парный твёрдый
[а]:гласный
[й']:согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий
[у]:гласный
[т]:согласный, парный глухой, парный твёрдый
2 слога, 4 буквы, 5 звуков