1 Укажите верную характеристику предложения:Дети чувствуют кто их любит
A БСП
B ПП
C СПП
D ССП
2 Укажите верную характеристику предложения: Они шли и смеялись
A БСП
B СПП с придаточным изъяснительный
C ПП с однородными сказуемыми
D ПП с однородными подлежащими
3
Укажите верную характеристику предложения: Не верю что это всё правда
A
СПП
B
БСП
C
ПП
D
ССП
4
Укажите вид односоставного предложения: Надо сполоснуться
A
определённо-личное
B
безличное
C
неопределённо-личное
D
назывное
5
Укажите верную характеристику предложения: Ни солнца мне не виден свет ни для корней моих простора нет
A
БСП
B
ПП
C
СПП
D
ССП
6
Укажите верную характеристику предложения: Солнце село но в лесу ещё светло
A
ССП с разделительным союзом
B
ССП с противительным союзом
C
ПП с однородными членами
D
СПП с придаточным изъяснительным
7
Укажите верную характеристику предложения: Он был рад что ему разрешили встать с постели
A
БСП
B
ССП
C
СПП
D
ПП
8
Укажите верную характеристику предложения: Часто я угадать хотел что он пишет
A
ПП
B
СПП
C
ССП
D
БСП
9
Укажите верную характеристику предложения:Я хочу чтобы вы меня услышали
A
СПП
B
ССП
C
ПП
D
БСП
10
Укажите верную характеристику предложения: Я увидел как во вдвор въезжала колонна машин
A
ССП с разделительным союзом
B
СПП с придаточныи изъяснительным
C
БСП
D
ССП с соединительным союзом
11
Укажите верную характеристику предложения: Нарисуй мне как малышигуляют
A
БСП
B
ССП
C
СПП
D
ПП
12
Укажите верную характеристику предложения: Дождь
A
обобщённо-личное
B
безличное
C
назывное
D
определённо-личное
13
Укажите верную характеристику предложения: Поплачь и тебе станет легче
A
ПП
B
СПП
C
ССП
D
БСП
14
Укажите верную характеристику предложения:Они спрашивают где найти командира
A
ССП с соединительным союзом
B
СПП с придаточным изъяснительным
C
ПП с однородными сказуемым
D
ССП с противительным союзом
15
Укажите верную характеристику предложения: Я рада что вас увидела
A
СПП с придаточным изъяснительным
B
ПП с однородными сказуемыми
C
ССП с разделительным союзом
D
ССП с противительным союзом
16
Укажите верную характеристику предложения: Горячее лицо искало ветра да ветра-то и не было
A
ССП с соединительным союзом
B
ССП с противительным союзом
C
ССП с разделительным союзом
D
ПП с однородными сказуемыми
17
Укажите верную характеристику предложения:Надо было сразу сказать
A
неопределённо-личное
B
определённо-личное
C
назывное
D
безличное
18
Укажите верную характеристику предложения:Я думал что Коновалов изменился
A
ПП с однородными сказуемыми
B
ССп с разделительным союзом
C
СПП с придаточным изъяснительным
D
БСП
19 Укажите верную характеристику предложения:И для него воскресли вновь и божество и вдохновенье и жизнь и слёзы и любовь
A БСП
B СПП
C ПП.осложнённое однородными подлежащими
D ПП,осложнённое однородными сказуемыми
20
Укажите верную характеристику предложения:Девочка не понимала почему мать не смеётся
A ССП
B ПП
C БСП
D СПП
Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и вертеть,
И обидеть, и терпеть –
Вы запомните, друзья,
Их на Е спрягать нельзя.
Ко второму же спряженью
Отнесем мы без сомненья
Все глаголы, что на -ить,
Исключая брить, стелить.
А еще: смотреть, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть,
гнать, дышать, держать, терпеть,
И зависеть, и вертеть.
И ЕЩЁ:
Про спряжения:
Все глаголы, что на -ить-
Все спряжения 2-го, кроме брить, стелить
И 11 глаголов мы должны без разговоров
ко спряжению 2-му относить:
Гнать, держать, вертеть, обидеть,
Видеть, слышать, ненавидеть.
И зависеть, и терпеть,
И еще дышать, смотреть.
ИЛИ:
Все глаголы с окончанием на -ить
Все спряжения второго,
Кроме брить, стелить.
Но одиннадцать глаголов
Мы должны без разговоров
Ко второму, ко спряжению относить:
Гнать, держать,
Терпеть, зависеть,
Видеть, слышать и смотреть.
И дышать, и ненавидеть,
И обидеть, и вертеть.