Выпишите в первый столвик слова в которых буквы обозначают один звук во второй два звука в третий столбик слова в которых есть оба варианта значения . юг, ясень, вяз, берёза, рябина, каюта ,земля, ягода, ёрш, юнга, клюква, клёв, тюль, семья, ястреб, енот, яхта, вьюн, ювелир.

👇

Ответ:

tarlaejan12

08.02.2021

1-й столбик – вяз, берёза, рябина, земля, клюква, клёв. 2-й столбик – юг, ясень, каюта, ягода, ёрш, юнга, тюль, семья, ястреб, яхта, вьюн, ювелир. 3-й я не знаю

4,6(41 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Rokwe

08.02.2021

Осенний лес – это удивительное зрелище! Если выйти на большую поляну, то можно полюбоваться прекрасным природным «гербарием». Лесные травы, нетронутые ветром или человеком, застыли в безмолвном ожидании. Сухие и безжизненные, они отцвели и осыпали семена на почву уже давно, а теперь грустно шуршат под ногами. Но сейчас в осеннем лесу зеленых оттенков больше нет, весь он полыхает ярким огнем листвы. Если на минуту остановиться и перестать шуметь ботинками по оранжевому покрывалу, то можно услышать, что лес наполняют тысячи звуков. Это прощальный «концерт» из птичьих голосов.Если быть внимательным, то можно разглядеть на ветках оставленные птицами гнезда. Большинство пернатых обитателей леса собрались в стаи и отправились в более теплые края, пережидать холода. Совсем скоро лес погрузится в зимнюю дремоту и его окутает звенящая морозная тишина.

4,4(81 оценок)

Ответ:

MarinaElevenyears

08.02.2021

А. Найдите слово с ударением на втором слоге:
1. средства;
2. километр;
3. красивее;
4. мельком.
Б. В каком случае нет ошибки в словообразовании и употреблении слов:
1. благодаря обилию снега;
2. наперекор обычая; (правильно обычаю)
3. написал красившее; (правильно красивее)
4. пришёл со школы поздно.(правильно из)
В. Найдите неверные утверждения:
1. Причастия имеют такие же времена, что и глаголы.
2. Предлоги выражают временные, причинные, пространственные, целевые и другие отношения.
3. Частица придают дополнительный оттенок значения словам и предложениям или служат для образования наклонений глагола.
4. Деепричастие имеет признаки глагола и наречия.
5. Сочинительные и подчинительные союзы относятся к одной группе.
Г. Укажите верные ответы в определении грамматических признаков выделенных слов:
1. крича друг другу – наречие;
2. идти впереди колонны – предлог;
3. сделать побольше – прилагательное в сравнительной степени;
4. летучий газ – причастие;
5. в продолжение лета – существительное.
Д. Найдите слово, строение которого соответствует схеме:
Приставка, корень, суффикс, суффикс
1. безвозвратный,
2. издавна,
3. подчеркивая,
4. распустил.
Часть 2
А. Найдите слово, в котором пишется мягкий знак:
1. течь в лодке;
2. нестись вскачь;
3. много задач;
4. умчаться прочь;
5. разжечь костер.
Б. Укажите слова, в которых под ударением после шипящей пишется ё:
1. речонка, 2. ещё; 3. окружён; 4. холщовый; 5. лужок.
В. Найдите причастие, в котором пишется суффикс –ющ-:
1. клеящие коробку;
2. строящийся дом;
3. лечащий врач;
4. жалящие осы;
5. колющие дрова.
Г. Укажите слова, в которых пишется одна буква н:
1. слушал сосредоточенно;
2. девочка умна и воспитана;
3. уставленная вазами;
4. игрушка сломана малышом;
5. маринованные огурцы.
Д. Найдите слова, которые пишутся раздельно:
1. вследствие сильных дождей;
2. подняться вверх;
3. повесил на конец мачты;
4. мог рисовать то же самое;
5. шёл, не смотря по сторонам.
Е. Найдите слова, которые пишутся слитно:
1. мусор не убран;
2. нескошенная трава;
3. невареные овощи;
4. не завершенная, а начатая работа;
5. написано ничуть не аккуратно;
6. нерешенная задача по химии.
Ж. Укажите слова, которые пишутся через дефис:
1. по другому пути;
2. бывал кое-где;
3. скажи-ка об этом;
4. по-осеннему хмурое небо;
5. относиться повнимательнее;
6. заметил ли он.
З. В каком предложении на месте точек пишется НН?
1. Кто не смотрел этот фильм, должен его посмотреть.
2. Когда ни придешь к подруге, она болтает по телефону.
3. Отроду не выезжал он на охоту без Дубровского.
4. Не раз выходил он победителем из боя.

Часть 3.
А. Найдите словосочетания «прич.+ сущ.» с главным словом причастием:
1. подписанная работа по математике;
2. освещенный солнцем луг;
3. связанная веревкой сумка;
4. дремлющий высокий камыш;
5. готовящие выступление;
6. пенящиеся морские волны.

Б. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания:
1. Светилась, падая, ракета.
2. Ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей.
3. Я смотрел на пруд, залитый лунным светом, и на старый дворец на острове.
4. Замедляя ход, к станции подошел поезд.

В. Найдите предложение, строение которого соответствует схеме

, сочинительный союз

1. Грибы составляют питательную вкусную и здоровую пищу, если они употребляются не в излишестве.
2. В небе первые звезды повисли, в окнах тоже горят огоньки.
3. А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный над липами льют.
4. Он улыбается то приветливо и недоверчиво, то презрительно и простодушно. (Сочинительный союз то...то)

4,5(95 оценок)

Это интересно:

17.12.2021

Секреты экономии денег для студентов...

Здоровье

27.09.2022

5 простых советов по уходу за зубными протезами...

Кулинария-и-гостеприимство

16.11.2022

Как собрать идеальный пляжный обед?...

Хобби-и-рукоделие

06.04.2022