266. Рассмотри иллюстрации. Как ты думаешь, счастливы ли герои этих произведений? Объясни, почему. Были ли их поступки, отношение к другим людям благородными, бескорыстными? 1. Старуха из "Сказки о рыбаке и рыбке" А. С. Пушкина. 2. Царица из "Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях" А. С. Пушкина. 3. Кощей Бессмертный из "Сказки о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного» В. А. Жуковского.
Мой дорогой ,мой потерянный друг Кто так дорог моему сердцу! Как же так случилось вдруг? Исчез ты так внезапно... Мне оставив лишь только старые письма Нежные воспоминания Не успела ,сказать ни слова ... Мой милый друг ,я снова пишу тебе письмо Но только страшное молчание в ответ Быть может жизнь твоя оборвалась нить? Ведь все так было хорошо... Не верю ,что ты ушел! Оставил мне только знак вопроса. Твое последнее послание Было теплым ,обещающим вернутся Но все же всем сердцем верю Красная нить судьбы соединяет нас! Даже если уже не в нашей реальности Мы снова однажды встретимся. И древние китайские пословицы не лгут"Невидимой красной нитью соединены те, кому суждено встретиться, несмотря на Время, Место и Обстоятельства. Нить может растянуться или спутаться, но никогда не порветс
Задание 1. Напишите своим родителям приглашение на праздник весны и окончания второго класса. Дорогие родители! Приглашаем вас на праздник весны и окончания второго класса! Праздник состоится 19 мая в 17.00 в актовом зале школы. Вас ждут красочная программа и сюрпризы. Будем рады каждому. Ученики 2-б
Задание 2. Напиши письмо друзьям, родителям или героям книг. Дорогой Костя! Пишет тебе твой друг Кирилл. Как у тебя дела? Как здоровье? Как поживают родители? У меня все замечательно. Вот заканчиваю второй класс. Летом отправлюсь в лагерь, а затем с родителями к бабушке в село. Надеюсь, что у нас получится встретится.
Нет, они не были счастливы, они остались "у разбитого корыта". Они относились к другим людям плохо, грубили, иногда даже применяли насилие