М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

ВАС МНЕ ! Даны некоторые тохарские B слова в форме родительного падежа единственного числа мужского рода, взятые из подлинных текстов (в записи латинскими буквами):

ākṣoṣepi "преподанного"
kälpoṣṣepi "обретшего"
kemeṣṣepi "зубного"
tetemoṣepi "рождённого"
nanautaṣepi "исчезнувшего"
pakeṣṣepi "частичного"
putkoṣepi "разделённого"
yenteṣṣepi "ветряного"
ykuweṣepi "пошедшего"
waikeṣṣepi "лживого"
śaumoṣṣepi "человеческого"
Примечание. y читается примерно как русское й, ś — как щ в слове общность, ṣ — как ш, ā — долгое a, ä — особый гласный тохарского B языка.

Тохáрский B – один из древних языков Центральной Азии, вместе с тохарским A образующий особую подгруппу внутри индоевропейской семьи языков. Рукописи на тохарском B языке, относящиеся ко второй поло­вине I тысячелетия н.э., найдены на территории Китайского Туркестана.

В одной из приведённых форм писец допустил ошибку, укажите её.

ykuweṣepi "пошедшего"

tetemoṣepi "рождённого"

nanautaṣepi "исчезнувшего"

śaumoṣṣepi "человеческого"

kemeṣṣepi "зубного"

kälpoṣṣepi "обретшего"

putkoṣepi "разделённого"

waikeṣṣepi "лживого"

ākṣoṣepi "преподанного"

pakeṣṣepi "частичного"

yenteṣṣepi "ветряного"

В словах пропущены буквы ṣ или ṣṣ.

Соотнесите каждое слово с буквами так, чтобы получить правильное написание.

Внимание! Если при решении этого задания вы дали 2 неправильных ответа или более, за задание ставится

eka__epi "глазного"

kekamo__epi "пришедшего"

pällentä__epi "полного (о лунном диске)"

pälsko__epi "мысленного"

yāmo__epi "сделанного"



ṣṣ

👇
Открыть все ответы
Ответ:
1) И.п. сто шестьдесят восемь миллионов
Р.п. ста шестидесяти восьми миллионов
Д.п. ста шестидесяти восьми миллионам
В.п. сто шестьдесят восемь миллионов
Т.п. ста шестьюдесятью восьмью миллионами
П.п. о ста шестидесяти восьми миллионах
2) И.п. пятьсот шестьдесят четыри тысячи
Р.п. пятисот шестидесяти четырех тысяч
Д.п. пятистам шестидесяти четырем тысячам
В.п. пятьсот шестьдесят четыри тысячи
Т.п. пятистами шестьюдесятью четырью тысячами
П.п о пятистах шестидесяти четырех тысячах
3)И.п. семьсот шестьдесят пять
Р.п. семисот шестидесяти пяти
Д.п. семистам шестидесяти пяти
В.п. семьсот шестьдесят пять
Т.п. семьюстами шестьюдесятью пятью
П.п. о семистах шестидесяти пяти
4,6(3 оценок)
Ответ:
black103
black103
04.03.2022

Богатство нации заключается не столько в ее экономических и природных ресурсах, сколько в ее будущем поколении, от её детей и молодежи, которые будут создавать будущее страны, нации. Сегодняшние дети в будущем будут определять судьбу страны. Поэтому для каждого общества становится обязательным воспитание сильной, здоровой и интеллектуальной молодежи. Взрослые обязаны направлять молодежь в нужном направлении. Молодежь страны – это ее сила. У них есть безграничные запасы энергии, воли , рвения и энтузиазма, и они сформировать судьбу нации. Молодежь должна тренироваться, чтобы использовать свои таланты в нужном направлении. Молодежь нужно обучать тому, как конструктивно использовать свои таланты и , а также в создании и укреплении государства. Без использования этого огромного запаса энергии страна и общество не могут думать о экономическом, политическом, социальном и интеллектуальном развитии. Лучший вовлечь молодежь в развитие страны – обучить их. Если общество небрежно и беззаботно относится к своей молодежи и не может обучать их продуктивно, тогда общество может столкнуться с разрушительной и жестокой молодежью. Деревья и цветы сада должны быть подстрижены, чтобы он выглядел красиво и привлекательно. В противном случае растения и кустарники сойдут с ума и испортят красоту сада и не принесут надлежащих цветов. Точно так же ребенок должен быть лишен своих базовых инстинктов и надлежащим образом обучен, чтобы принести пользу обществу. Если надлежащее и своевременное внимание не уделяется уходу за молодежью, это может привести к сбою и стать непродуктивным. Для этого общество должно предоставить своей молодежи правильное образование. Предоставляемое образование должно быть прогрессивным, соответствовать потребностям общества и должно создавать не только выдающихся профессионалов, выдающихся в своих областях, но и хороших людей. Надлежащие средства и благоприятная среда должны быть заботиться наряду с адекватным и повышением творческого потенциала. Ученые должны заботиться наряду с адекватным акцентом на спорте, технических областях и других в соответствии с интересами студентов. Мы часто слышим о детях из бедных или крайне бедных семей, которые добились выдающихся результатов. Это еще раз доказывает, что молодежь на множество подвигов и достижений. Все, что им нужно, – это правильное распределение , правильное руководство, обучение и желаемое окружение.

Объяснение:

4,8(96 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ