Упражнение. Спопши В деревне у дедушки Гриши живут кролики. Внучата Анечка и Саша кормят пушистых зверьков. Дети угощают животных морковкой и источками капусты Задания 1. Подчеркнуть главные члены предложения в каждом предложении. 2. Разобрать по составу слова: дедушки, внучата пушистых, листочками.
Дети угощают животных морковкой и листочками капусты.
Дети - подлежащее, угощают - сказуемое.
2. Дедушки: дед - корень, ушк - суффикс, и - окончание; основа дедушк.
Внучата: внуч - корень, ат - суффикс, а - окончание; основа внучат.
Пушистых: пуш - корень, ист - суффикс, ых - окончание; основа пушист.
Листочками: лист - корень, оч - суффикс, к - суффикс, ами - окончание; основа листочк.
Объяснение:
1. Подлежащее - то, о чем говорится в предложении. Сказуемое - то, что говорится о подлежащем. Подлежащее и сказуемое являются главными членами предложения; они называются грамматической основой предложения.
Подлежащее подчеркиваем одной чертой, сказуемое - двумя.
2. Корень - значимая часть слова, передает основной смысл.
Суффикс - стоит после корня, образует новые слова.
Окончание - изменяемая часть слова, не образует новое слово, но связывает слова между собой.
Искренне, сердечно, глубоко, радостно, горячо, удивительно,а так де прилагательные в сравнительной и превосходной степени. НА ПРАЗДНИК 23 ФЕВРАЛЯ. Дорогой дедушка! Сердечно поздравляю тебя с Днем Защитника Отечества. Искренне желаю тебе крепкого здоровья. Ты - самый лучший дед на свете, самый смелый и самый умный. Удивительно, но ты выглядишь моложе всех дедов в округе. Радостно ощущать себя внуком настоящего мужчины. Горячо тебя обнимаю, мудрейший из мудрейших! С нетерпением жду каникул. Мы снова будем вместе целыми днями. Целую тебя. Твой внук Сергей.
Мир местоимений многообразен и очень широк. Наверное, не существует языка, в котором не было бы местоимений. Мы постоянно пользуемся ими в своей речи, поэтому после существительных и глаголов местоимения занимают 3-е место по частоте употребления. Однако следует учитывать, что, по сравнению с глаголами и существительными, которых в языке тысячи, местоимений всего несколько десятков. Теперь представьте, как часто мы употребляем одни и те же местоимения в нашем разговоре или в письменных текстах! Самые частотные местоимения – я, что, он, это, ты, мы, этот, она, они, весь, то, все, свой, который. Конечно, может возникнуть вопрос: «А зачем так часто повторять местоимения? Неужели их нельзя заменить другими частями речи? » Нет, нельзя обойтись без местоимений, и частое повторение их тоже неизбежно, потому что постоянно возникает необходимость указывать на события, предметы, явления, количество, качества, о которых уже ранее говорилось. Если бы не было местоимений, мы были бы вынуждены повторять существительные, прилагательные, числительные, глаголы и даже целые фразы, а это слишком нудно и длинно. Язык же, как и большинство людей, довольно ленив, поэтому и нужны местоимения – для экономии места, времени и пространства. Местоимения – это слова, которые не называют предмет, признак или количество, а только указывают на него. Местоимениям, следовательно, свойственно не конкретное лексическое значение, а обобщенное. Но в контексте местоимение может приобретать конкретное значение, которое будет изменяться в другом контексте. Например, местоимение он в предложениях «Шар упал, он был легкий» и «Кирпич упал, он был тяжелый» будет иметь разное лексическое значение в соответствии с тем, что именно заменяет местоимение он – существительное шар или существительное кирпич. Однако не все местоимения могут конкретизироваться в определенном контексте. Некоторые всегда сохраняют свое значение только указателя на предмет, признак, количество. Это относится, прежде всего, к отрицательным и неопределенным местоимениям. Например: Никто за Вареньку не сможет выучить правила. Местоимение - это слова-заместители, они вносят в речь разнообразие и связывают отдельные предложения в целое высказывание-текст. Я о себе такого мнения: Огромна роль местоимения! Я делу отдаюсь сполна, Я заменяю имена.
1. В деревне у дедушки Гриши живут кролики.
Кролики - подлежащее, живут - сказуемое.
Внучата Анечка и Саша кормят пушистых зверьков.
Анечка, Саша - подлежащее, кормят - сказуемое.
Дети угощают животных морковкой и листочками капусты.
Дети - подлежащее, угощают - сказуемое.
2. Дедушки: дед - корень, ушк - суффикс, и - окончание; основа дедушк.
Внучата: внуч - корень, ат - суффикс, а - окончание; основа внучат.
Пушистых: пуш - корень, ист - суффикс, ых - окончание; основа пушист.
Листочками: лист - корень, оч - суффикс, к - суффикс, ами - окончание; основа листочк.
Объяснение:
1. Подлежащее - то, о чем говорится в предложении. Сказуемое - то, что говорится о подлежащем. Подлежащее и сказуемое являются главными членами предложения; они называются грамматической основой предложения.
Подлежащее подчеркиваем одной чертой, сказуемое - двумя.
2. Корень - значимая часть слова, передает основной смысл.
Суффикс - стоит после корня, образует новые слова.
Окончание - изменяемая часть слова, не образует новое слово, но связывает слова между собой.
Основа - часть слова без окончания.