Чем проще слово, тем более оно точно, " - пишет А. М. Горький. Определим, что такое " слово". Слово, прежде всего, значимо, имеет смысл, заставляет задуматься, придает мысли образ. Если мы говорим "медведь", то представляем зверя с толстой шкурой, медленно вышагивающего по лесу Таким же нам кажется человек с " медвежьей походкой" ( он неповоротлив, но добр). Бессмысленных слов, вообще говоря, нет, однако бывают такие, которые понятны не всем и тогда проку от них без заглядывания в словарь нет. Непонимание раздражает, появляется конфликт. Что делать? Думаю, что стоит разговаривать на доступном всем языке, используя фразы в соответствии с их целевой принадлежностью. Но тут возникает другая проблема : а стоит ли упрощать то, что описываешь, о чем рассуждаешь ? Не лучше ли подтянуть себя до уровня собеседника ? Хотя лучше, наверное, следовать логике : сначала появились простые слова, потом они обрастали приставками и суффиксами, меняли значение. Человечество тоже развивается от простого к сложному. Думаю, что Максим Горький прав, говоря, что самым убедительным и сильным будет понятное общеупотребительное слово или выражение.
1. [ ], (который ), и [ ], (о котором ).
сочинение и бессоюзная связь
подчинение и бессоюзная связь
сочинение и подчинение
сочинение, подчинение и бессоюзная связь
2. [ ], (что ); [ ].
сочинение, подчинение и бессоюзная связь
сочинение и подчинение
подчинение и бессоюзная связь
сочинение и бессоюзная связь
3. [ ], и [ ], (потому что ).
сочинение и бессоюзная связь
подчинение и бессоюзная связь
сочинение и подчинение
сочинение, подчинение и бессоюзная связь
По больше объяснений Следить Отметить нарушение Baluramasha 4 недели назад
ответ
ответ дан
Pace
Pace
1. [ ], (который ), и [ ], (о котором ).
[ Мальчик ], (который стоит поодаль), и [его друг, чем-то сильно расстроенный], (о котором в было множество разных сплетен).
сочинение и подчинение
2. [ ], (что ); [ ].
[ Обратите внимание на кусты орешника ], (что разрослись по берегам ручья ); [ к воде склонили свои желтые головки цветы купальницы ].
подчинение и бессоюзная связь
3. [ ], и [ ], (потому что ).
[ Колька сожалел о своем поступке ], и [ Василий Петрович полностью понимал его чувство ], (потому что сам был в его шкуре).