Глагол- это часть речи, которая обозначает ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА и отвечает на вопросы: ЧТО ДЕЛАТЬ И ЧТО СДЕЛАТЬ. Глагол имеет постоянный признаки- ВИДЫ (СОВЕРШЕННЫЙ И НЕСОВЕРШЕННЫЙ), ВОЗВРАТНОСТЬ (ВОЗВРАТНЫЕ И НЕВОЗВРАТНЫЕ), ПЕРЕХОДНОСТЬ (ПЕРЕХОДНЫЕ И НЕПЕРЕХОДНЫЕ), СПРЯЖЕНИЕ ( 1-Е , 2-Е ) и непостоянные ПРИЗНАКИ- НАКЛОНЕНИЕ ( ИЗЪЯВИТЕЛЬНОЕ, ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ, УСЛОВНОЕ), ВРЕМЯ (НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ), ЧИСЛО (МНОЖЕСТВЕННОЕ И ЕДИНСТВЕННОЕ), ЛИЦО ( 1,2,3,), РОД (МУЖСКОЙ, ЖЕНСКИЙ, СРЕДНИЙ). В предложении глагол является СКАЗУЕМЫМ. Спряжением называет ИЗМЕНЕНИЕМ ГЛАГОЛОВ ПО ЛИЦАМ. Глаголы 1 снаряжения имеют окончания -ешь, (- ёшь) и т.д. Глаголы 2 снаряжения имеют окончания -ишь, -ит и т. д. Суффиксы глаголов в неопределенной форме это -ТЬ И НУЛЕВОЕ ОКОНЧАНИЕ С ОСНРВЫ НА -ЧЬ. У глаголов в возвратной форме суффиксы -СЯ, (СЬ). Глаголы изменяются по временам. Например бежать- бежал- буду бежать. Уф, долго писала, вроде бы так Подпись ОТЛИЧНИЦА)))
г…вори о себе х…р…шо, подожди, пока другие скажут. учись бе…делью, а учись рукоделью. плюй в колодец: приг…дит…ся в…ды н…пит…ся. Что в сер…це варится, на л…це ут…ится. Слово не в…р…бей: выл…тит - п…ймаеш… .
Вместо вопросов вставь подходящие по смыслу глаголы. Определи время и число глаголов.
(Что делает?) в саду яблоня. Широко она (что сделала?)
свои ветки. Весной яблоня (что делает?) душистыми цветами. А летом на ней (что сделают?) сочные плоды. Осенью листья (что сделают?) . Стоит наша яблонька и ждёт, когда (что сделают?)
на неё первые снежинки.ПОПРОСИ БОЛЬШЕ ОБЪЯСНЕНИЙ СЛЕДИТЬ ОТМЕТИТЬ НАРУШЕНИЕ! Golovko19628 минут назадТВОЙ ОТВЕТ (ВЫЙТИ)VictoriaO16 новичокДОБАВИТЬ ОТВЕТПРОЯВИ СЕБЯ НА ВСЕ 100%23
РАССЕЯН
Объяснение: