В нашей семье 4 человека: мама, папа, старший брат и я. Каждый в нашей семье имеет свою творческую натуру. Мой старший брат, например, играет на фортепьяно, он закончил музыкальную школу и теперь играет публично. У него это очень виртуозно получается. Моя мама - дизайнер интерьера. Она создаёт прекраснейшие модели мебели и за это получает немалые деньги. Наша квартира вся в её распоряжении. Везде светло и красочно. Я просто обожаю её фантастические идеи. Мой папа - скульптор. Зимой он делает прекраснейшие статуи из льда на площади. Все люди любуются его творениями. Летом, когда мы едем на море, папа из песка делает с нами дворцы и фигуры людей. Никак не пойму, как у него это получается? Настоящий талант! Я с детства люблю рисовать. Мама, узнав об этом, отправила меня в музыкальную школу в художественный класс. Я там учусь уже 4 год. Мне нравится рисовать всё: пейзажи, портреты, натюрморты. Мои картины отправляют на конкурсы, где они занимают призовые места. Я думаю, что когда стану взрослой буду художником, потому что это занятие доставляет мне удовольствие и массу положительных эмоций. Вот такая у нас творческая семья!
Парусник
В столовой висела(вис) и большая картина(больше).Она походила на окно в широкой раме. На ней было парусное судно.Оно плывёт между отвесных скал по узкому(узок) проливу. Пролив объят густым мраком. Вода в нем очень тёмная. Над вершинамм(верх) скал мечется птичья стая. За ними виднеется яркий луч(2 скл) солнца. Его можно угадать по светлым пятнам на воде. Я долго смотрел на картину и не мог оторвать от неё глаз. В голове рождались(роды) и все новые мысли и и вопросы. Куда плывет этот одинокий парусник? Что ждёт его в пути?
Объяснение:
1 в голове рождались все новые мысли и вопросы(мысли, вопросы)
2 за ними виднеется яркий луч солнца(за-предлог в квадратик, ними-местоимение пунктир с точкой, виднеется-глагол двумя чертами, яркий-прилагательное волнистой линией,луч-существительное, солнца-существительное одной чертой) предложение повеств, невоскл, простое, двусост, распр
3.по проливу(по чему,где?) сущ
П.п-нариц,неодуш,м.р, 2 скл
Н.п-в ед.ч,в д.п
Пунктир с точкой
На картину(на что? Куда?) сущ
П.п-нариц.,неодшу.,ж.р,1 скл.,
Н.п-в ед.ч, в в.п
Пунктир с точкой