ме 11. Измени местоимения, запиши словосочетания. Укажи падеж местоимений. Забота о (он), побывал у (она), в семье у (они), у (он) на работе, шагал с (они), идёт за (она), говорить о (он), беседо- н. вать с (они), находился у (он), пролетел над (она), наблюдал за (он), остановился около (она). у ... Личные местоимения изменяются по (склоняются). Место- имения пишутся ... от предлогов. К местоимениям 3-го лица во всех падежах, кроме именительного, после ... прибавляется н.
Забота о нем (П.п), побывала у неё (В.п) , в семье у них (В.п), у него на работе (В.п), шагал с ними (Т.п), идёт за ней (Т.п) говорить о нём (П.п), беседовать с ними (Т, п) находился у него (Р.п), пролетел над ней (Т.п), наблюдал за ним ( Т.п) остановился около неё (Р.п)
Сочинение на тему «Самый памятный день в школе»На протяжении учебного года было много интересных дней в школе, но самым памятным стало 12 апреля. В этот праздник мы всем классом отправились в планетарий. Перед поездкой классный руководитель рассказал, что сегодня День космонавтики и впереди нас ждет много занимательного. Так оно и оказалось.В зале планетария находилась выставка, которая посвящалась Юрию Гагарину. На стенах размещались фотографии и старые газеты. В заметках было написано, что Гагарин совершил величайший подвиг для своей страны. Еще меня заинтересовали на выставке макеты космических кораблей, ракет и спутников.Когда мы зашли в другой зал и сели, свет погас. Вдруг над нашими головами стали появляться яркие точки. Я догадался, что это звезды. Небо кружилось, и планеты то приближались, то удалялись. Голос рассказывал о Солнечной системе и небесных телах. Многие названия планет я уже знал, потому что о них было написано в моей энциклопедии. Больше всего мне понравилась Земля. Она казалась такой яркой со своими синими океанами и зелеными материками. Другие планеты по сравнению с ней выглядели скучными и страшными.Нам пояснили, как Земля вращается вокруг Солнца, а Луна – вокруг нашей планеты. Стало совсем понятно, что такое год, день и ночь. Было очень смешно, когда показали космонавтов, которые высадились на Луну. В скафандрах они выглядели неповоротливыми и вдруг начали скакать. Оказалось, что сила притяжения там меньше, а значит, человек может прыгать выше и дальше, чем на Земле.Еще мы услышали о том, как собаки Белка и Стрелка полетели в космос. Мне их стало почему-то жалко. Потом был рассказ о полете Юрия Гагарина. Нам показывали, как происходил старт космического корабля. Я считаю, что Гагарин – настоящий герой!Когда мы выходили из зала, его лицо на фотографии мне показалось родным и близким. Я решил, что стану космонавтом, когда выросту.
Скажу сначала, что предложение односоставное (нет подлежащего). Итак, добрался, это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами. Выражено глаголом. Предложение сложноподчиненное. Есть вторая грамматическая основа. Что? отдаленность. Это подлежащее. Подчеркиваем одно чертой выражено существительным. отдаленность что делала? беспокоила. Это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами, выражено глаголом. Ищу группу слов глаголом добрался. Добрался куда? до города Баймака. Города Баймака- неделимое словосочетание. Выражено обстоятельством места, подчеркиваем черточка точка. Выражено существительным города Баймака с предлогом до. Добрался почему? вот. Это дополнение. Выражено определительным местоимением. Подчеркиваем отрывистой линией. Разбираем вторую грамматическоую основу. Ищу группу слов с подлежащим. Отдаленность от чего? от Уфы. Это дополнение. подчеркиваем отрывистой линией. выражено существительным Уфы с предолгом от. Ищу группу слов со сказуемым. бепокоила как? очень Это обстоятельство. подчеркиваем черточка точка. Выражено наречием. Беспокоила кого? меня. Это дополнение. подчеркиваем отрывистой линией. Выражено местоимением. беспокоила как? поначалу. Это обстоятельство,выражено наречием, подчеркиваем черточка _._._. Есть союз и. Которого-дополнение, _ _ _ _, выражено местоимением. (Сложноподчиненное, повест., невоскл.) 1. (Простое, повест, невоскл., односост, распростр.) 2. (Простое, повест, невоскл, двусост, распростр.) [ ... =], ( _ ... которого ... = ).
