Два тополя где-то за большим селом кажется мне
не обыкновеннными до сих пор: там осталось моё детство, как
далеко-далеко светящийся осколочек зелёного волшебного стекла. Помню,
как мы, бсоногие сорванцы, мчались сюда разорять птичи гнёзда. Тополя-
великаны приветственнно покачаващиеся из стороны в сторону сначало
встречали нас прохладной тенью, а затем не
громком но ласковом шелостом
листьев. А мы подсаживая друг друга карабпкались в верх поднимая
переполох в птичьем царстве. Взстревоженнные птицы с не умолкащим
криком угрожаюсились над нами стаями. Но нам по прежнему всё
ни почем! Мы взсбераемся всё выше и вдруг с огромной высоты
не ожиданнно открываются дивный мир простора и света. Мы были
пораженны в личием земли и не подвижно3
замерали каждый на своей
веткой .
Объяснение:
Ну как-то так :)
«Деепричастие удивительная часть речи»
Деепричастие - самостоятельная часть речи, которая обозначает добавочное действие, объединяет признаки глагола и наречия и показывает, каким образом, почему, когда совершается действие, названное глаголом-сказуемым.Как и глагол, деепричастие обозначает действие и, подобно наречию, называет признак действия, то есть показывает, как совершается действие. В деепричастиях объединяются значения двух частей речи - глагола и наречия, а значит отвечают на вопросы: "что делая?"," как?"," каким образом?"," почему?".Ярким морфемным признаком деепричастий являются суффиксы:" -а"," -я"," -в", "-вши", "-ши".В предложении деепричастие зависит от глагола .Глагольные и наречные свойства деепричастия позволяют многим ученым не относить его к отдельной части речи. В предложении может быть только обстоятельством.
p.s
Деепричастие – объединяет в себе свойства глагола и наречия и показывает каким образом произошло действие .Это делает её особенной частью речи и важным аспектом в нашей жизни.Деепричастие жемчужина русского языка.
Они выбежали на улицу и стали бегать около ~манившего их загадочного источника влаги~.
Очень маленькая девчушка, ~привезённая родителями из города~, заглянула в колодец.
Перегнувшись, она глядела вниз, ~точно заворожённая~.
~Уцепившаяся~ за него девочка молчала.
Так, не сдаваясь, и не слабея, не теряя мужества, ~крепко державший ребёнка~кружился мальчик в ледяном колодце, пока не подоспели взрослые на .
Они опустили в колодец лестницу, и мальчуган, ~усаливший девочек на плечи~, вылез наверх.
Объяснение:
причастные обороты я обозначил "~"