М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
svetlana6712
svetlana6712
26.08.2021 00:03 •  Русский язык

Упражнение 1. Укажите согласованное и несогласованное определения. 1. Ко мне подошла девушка невысокого роста, с красивым лицом и синими глазами. 2. Мать глубоко вздохнула и начала читать книгу в зеленой обложке, с картинками. 3. Я наливал чай и слушал плавную речь девушки. 4. Ей понравилось лицо женщины, внимательно наблюдавшей за всеми. 5. События последних дней отняли у него все силы. 6. Она посмотрела на сына - он стоял у двери в спальню. 7. Ей хотелось чаще слушать его рассказы жизни.

👇
Ответ:
маша3047
маша3047
26.08.2021

Укажите согласованное и несогласованное определения.

1. Ко мне подошла девушка× невысокого роста (несоглас.), с красивым лицом и синими глазами (несоглас.).

2. Мать глубоко вздохнула и начала читать книгу× в зеленой обложке (несоглас.), с картинками (несоглас.).

3. Я наливал чай и слушал плавную (соглас.) речь× девушки (несоглас.).

4. Ей понравилось лицо женщины×, внимательно наблюдавшей за всеми (соглас.).

5. События× последних дней (несоглас.) отняли у него все силы.

6. Она посмотрела на сына - он стоял у двери× в спальню (несоглас.).

7. Ей хотелось чаще слушать его (несоглас.) рассказы× жизни (несоглас).

Определяемое слово отмечено×, определения выделены полужирным шрифтом, вид указан в скобках.

Согласованные определения согласуются с главным (определяемым) словом в роде, числе и падеже, выражаются полными прилагательными и причастиями, местоимениями-прилагательными, порядковыми числительными.

Несогласованные определения связываются с главным словом при управления или примыкания, выражаются сущ. или местоимением-существительным в косвенном падеже, инфинитивом, наречием, притяжательным местоимением (его, её, их), словосочетанием с главным словом - существительным.

4,5(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
jernova
jernova
26.08.2021
Чтобы правильно определить падеж имени числительного и его синтактическую роль в предложении, надо видеть предложение. Из-за отсутствия их в вопросе, я придумаю свои. (В вашем случае падеж/синтактическая роль, возможно, будет отличаться). Например: Егор выучил сорок пять словарных слов. Сорок пять - числительное. 1. Выучил (сколько?) сорок пять (слов). Н.ф. - сорок пять. 2. Постоянные признаки - составное, количественное, целое. Непостоянные признаки - В.п. 3. Что? Сорок пять (слов) /в данном предложении подчеркивается пунктирной линией/ Например: Соня съела одиннадцать шоколадных конфет. Одиннадцать - числительное. 1. Съела (сколько?) одиннадцать (конфет). Н.ф. - одиннадцать. 2. Постоянные признаки - простое, количественное, целое. Непостоянные признаки - В.п. 3. Что? Одиннадцать (конфет) /в данном предложении подчеркивается пунктирной линией/
4,7(88 оценок)
Ответ:
nоname128
nоname128
26.08.2021
Россия всю свою историю занималась тем, что захватывала земли с живущими на них народностями и присоединяла их к Российской Империи. Может, приехавшие теперь в Москву народы из республик бывшего СССР - это возмездие за некогда пришедших на их земли русских?
Это очень интересный вопрос. Я считаю, что он абсолютно правильно сформулирован. Россия и русские, на мой взгляд, действительно завоевывали и присоединяли земли и народы их населяющие. Обоснования для захвата были самые разные. Я могу привести десятки примеров, когда русские уничтожали целые народы и государства, расширяя свое влияние.
4,4(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ