1. Спишите, где нужно, поставьте знаки препинания, подчеркните определения, укажите, какие из них однородные и неоднородные. 1. Был лу(н,нн)ый ясный вечер.
2. Стал накрапывать мелкий редкий дождь.
3. Он устремлял (не)подвижный взор на громады седых румямых синих гор.
1. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, составьте схемы предложений.
1. Деревья кусты травы все зеленело под тихим дыханием ветра.
2. Переименование касалось самых разных объектов городов районов улиц институтов.
3. Дремали не только леса но и лесные озера и лесные реки с пресной водой.
4. Ни красота ни сила ни богатство ничто беды не может миновать.
5. Все как(то) одежда посуда книги было сложено в чемоданы и ящики.
Луна - сущ.(нужно взять в прямоугольник и над словом поставить крестик )
Луна ( что делала?) была ( это грамматическая основа ; луна - одной чертой , была - двумя чертами )
Была ( какой ?) ясной ( подчеркиваем волнистой линией)
Точно - наречие ( подчеркиваем как обстоятельство )
Она ( что сделала ?) приготовилась ( она - одной чертой , приготовилась - двумя )
К празднику ( подчеркиваем как обстоятельство ) ; ( к - предлог , празднику - сущ.)