М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dan4ik105217
dan4ik105217
01.04.2021 17:55 •  Русский язык

2. укажите неверное объяснение орфограммы (о/ѐ после шипящих). 1. чѐткий – в суффиксе под ударением. 2.плащом – в окончании существительного, под ударением. 3. запечѐнный – в суффиксе причастия. 4. чопорный – слово – исключение, в корне под ударением. 3. в каком ряду все слова пишутся через дефис? 1)на(половину), сестра(хозяйка) 2) можно(ли), иссиня(чѐрный), темным(темно) 3)(вице)спикер, кто(кого), бело(снежный) 4) (кое)кто, подобру(поздорову). 4. укажите предлоги. а. (в)следствие болезни; б. в(следствии) найдены ошибки; в. сходи (за)тем пособием; г. отдохни, (за)тем сделай уроки. 5. среди перечисленных ниже слов укажите только частицы. а) то; б) также; в) либо; г) быть. 6.в каких словах надо вставить е в окончаниях глаголов. а) метко попада..шь; б) бор…тся с трудностями; в) осво…шь ремесло; г) направляя…т парус. 7. укажите, в каких словах не со словами пишется раздельно. а.(не) чего спрашивать; б. (не) (у) кого спросить; в. (не) когда поговорить; г.далеко (не) уверенно. 8.укажите предлоги, которые пишутся раздельно. а. (не) смотря на усталость; б. (в) следствие непогоды; в. говорил (в) течение урока; 9. укажите, в каких словах пишется –нн- а. серебря…ый шар; б. стекля…ая дверь; в. комариный писк.

👇
Ответ:
2. 1
3. 4
4.б,в
5. в,г
6. а,г
7. б,г
8. а
9. б
4,4(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
17312
17312
01.04.2021

Тема, план и 2 иллюстрации (по тексту  Ю. Бондарева)

Тема: Помнить, чтобы жить.

План.

1. Мы рождены, чтобы жить.

2. Они сражались за мирный апрель.

3. Это не сотрется из памяти.

4. Мы живы, пока помним.

Скоро уйдет из жизни последний участник Великой Отечественной войны. Те, кого она пощадила, лягут в землю, где под обелисками со звездой спят те, кто приближал победу своей жизнью. Люди рождаются, чтобы жить, люди умирают, чтобы жизнь продолжалась.

В своих строках Ю. Бондарев размежевал события на две памяти. В аду войны солдатам снились мирное небо, зеленая трава и улыбки девушек. И бойцы шли на врага, отдавая самое ценное, чтобы зеленый апрель вновь заструился по родным улицам.

У памяти тоже есть свои шрамы, разгладить их не в силах счастливые года. Теперь, в возродившихся городах и селах, им снятся крики и взрывы, а рука тянется к незримому оружию. Они помнят каждый день, каждого товарища, чья могила отмеряла версты побед.  

Миллионы павших сегодня вместе с далекими потомками идут в "Бессмертном полку". Постаревшие дети солдат бережно хранят пожелтевшие снимки и потускневшие медали. Но те тускнеет память, не гаснут Вечные огни в городах и селах. Потомки читают и пишут о славных прадедах. Народ помнит о великом подвиге, помнит и не допустит повторения ужасов войны. Мы живы - пока помним.

4,5(9 оценок)
Ответ:
Vladtop11234
Vladtop11234
01.04.2021
Чацкий и Молчалин - два ярких героя "Горе от ума", две противоположности. Они оба молоды и оба знакомы с Фамусовым. На этом их сходство заканчивается. В чем же заключаются различия между Чацким и Молчалиным? Чем Чацкий противоположен Молчалину? Во-первых, Александра Андреевич Чацкий - потомственный дворянин и помещик, владеющий 300-400 крепостными: "...имел душ сотни три." Алексей Степанович Молчалин по происхождению не дворянин (вероятно, мещанин). Он стал дворянином совсем недавно - благодаря своему начальнику Фамусову. Чин коллежского асессора дал Молчалину право на потомственное дворянство: "Безродного пригрел и ввел в мое семейство, // Дал чин асессора и взял в секретари..." (о Молчалине) Чацкий - отставной офицер. Он служил в армии, но "отрекся от мундира", то есть ушел в отставку. Для Чацкого жизнь не ограничивается только военной или чиновничьей службой. Он считает, что талантливый человек может найти себя в творчестве или науке: "Не служит, то есть в том он пользы не находит..." (Фамусов о Чацком) "...к мундиру та же страсть! // Я сам к нему давно ль от нежности отрекся?!" "Из молодых людей, найдется – враг исканий, // Не требуя ни мест, ни повышенья в чин, // В науки он вперит ум, алчущий познаний; // Или в душе его сам бог возбудит жар // К искусствам творческим..." Молчалин строит карьеру чиновника и очень доволен этим. Кроме того, он советует Чацкому также стать чиновником, чтобы получать награды и жить весело: "При батюшке три года служит..." (о Молчалине) "Ну, право, что́ бы вам в Москве у нас служить? // И награжденья брать и весело пожить?" (Молчалин - Чацкому) Чацкий - умный, образованный человек, "малый с головой": "Жаль, очень жаль, он малый с головой. <...> с эдаким умом…" (о Чацком) Молчалин, напротив, глуп и жалок, в нем нет того ума, которым обладает Чацкий: "Молчалин прежде был так глуп!.." (о Молчалине) "Конечно, нет в нем этого ума" (о Молчалине)
4,8(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ