Распахнулась (что?) дверь (И.п.) (чего?) подъезда (Р.п.).
(На что?) На улицу (В.п.) выбежал (кто?) пёс (И.п.) и замер.
Падал (что?) снег (И.п.) кругом.
(Что?) тишина (И.п.) не понравилась (кому?) Фомке (Д.п.).
Он трусцой пустился (по чему?) по дорожке (Д.п.).
(В чём?) В морозном воздухе (П.п.) смешно разнеслось его (что?) рычание (И.п.).
(Что?) снег (И.п.) скрипел (под чем?) под лапами (Т.п.) (кого?) пса (Р.п.).
Он переступал (с чего?) с места (Р.п.) (на что?) на место (В.п.) и удивлялся (чему?) своим следам (Д.п.).
Распахнулась (что?) дверь (И.п.) (чего?) подъезда (Р.п.).
(На что?) На улицу (В.п.) выбежал (кто?) пёс (И.п.) и замер.
Падал (что?) снег (И.п.) кругом.
(Что?) тишина (И.п.) не понравилась (кому?) Фомке (Д.п.).
Он трусцой пустился (по чему?) по дорожке (Д.п.).
(В чём?) В морозном воздухе (П.п.) смешно разнеслось его (что?) рычание (И.п.).
(Что?) снег (И.п.) скрипел (под чем?) под лапами (Т.п.) (кого?) пса (Р.п.).
Он переступал (с чего?) с места (Р.п.) (на что?) на место (В.п.) и удивлялся (чему?) своим следам (Д.п.).
Лексика учит нас правильности построения слов в предложении. Она говорит о том, как важно грамотно, а самое главное, по смыслу подбирать выражения и понимать уместность их применения.незнание правил применения в речи синонимов, антонимов и омонимов может стать причиной потери смысла выражения или вызовет непонимание того, что пытаются сказать. И всему виной кажущаяся двусмысленность. Эстетический аспект лексики требует наличия хорошего словарного запаса и умения правильно использовать в разговорной речи стилистически подобранные выражения. Активный и пассивный лексический запасы предусматривают применение устаревших понятий в современной жизни. Не забывая при этом, что старинные выражения, приходя в современную жизнь, иногда получают новое значение.