1. А над лесами мчалось, не отставая от поезда, осеннее полуночное небо. 2. О себе мальчик рассказывал медленно, подбирая русские слова. 3. Он подошел к окну и высунулся из него, подставляя лицо дождю и ветру. 4. По улице, позванивая на ходу, один за другим бежали полупустые ярко освещенные трамваи. 5. Матвей шел по шоссе, пряча лицо и руки от ветра. 6. Он шагал не быстро и не медленно, глубоко дыша. 7. Верочка рыдала безутешно, уткнувшись лицом в дверцу шкафа. 8. Пронесясь мимо нас с бешеной скоростью, машина круто свернула налево.
Когда пугало обширное пространство русской равнины, человек ставил на крутых берегах русских рек и даже среди болот церкви. Церкви населяли этот обширный мир.Даниил Александрович Гранин спросил меня: зачем нужно искусство? Об этом спрашивали его на встрече в Берлине.Мы стали говорить о начале искусства, о пещерных рисунках.Да, умение поразительное, но ведь только бизон, только дикий бык, пещерный медведь.Мы подумали : Может они хотели изобразить цель охоты?Но там нет уток и гусей.Мое предположение: изображаЗемлю лопатой не размечешь: курганы делались большими, и если разрывать курганы лопатами, то рядом вырастет другой курган… Поэтому курган – символ бессмертиялось в пещерах то, чего боялись, что могло нанести смертельный вред. Человек рисовал то, что страшно.Отсюда родилось искусство. Землю лопатой не размечешь: курганы делались большими, и если разрывать курганы лопатами, то рядом вырастет другой курган… Поэтому курган – символ бессмертия.А в последующем искусство стало бороться не со смертью, а с бесформенностью.И все это противодействует бессодержательности.