Зимой после уроков во дворе всегда очень много ребят. Здесь не бывает скучно: громкие крики и радостный смех звучат, пока родители с всевозможных уловок не заманят нас домой.
Возле школы у нас огромная горка. Как только ударили морозы, старшие школьники залили ее водой, и теперь по ледяному спуску с хохотом и визгом летят десятки мальчишек и девчонок. Кто-то неловко съехал, кто-то полетел кувырком, кто-то потерял на льду перчатки — все вызывает смех! Перчатки обязательно найдутся, упавшему встать — и снова наверх, на горку!
1)Нужно подчеркнуть все члены предложения и описать предложени ( типо сложное, двусоставное, распространенное и т д) 3) Словосочетание не имеет грамматической основы 4)В простых предложениях 1 грам. основа, а в сложных 2 и более грамм. основа 5)Главные члены предложения это основа предложения, а второстепенные это их обьяснение или дополнение. 6)Я хочу сьездить в зоопарк! Ты мне нравишься! Завтра я пойду гулять с друзьями. Какая завтра будет погода? По цели высказываения есть: восклицательные и невоскл. Первые 2 воскл, а вторые 2 невоскл.