ответ: красная площадь - это центральная площадь москвы. она расположена перед восточной стеной кремля и с трех сторон ограничена зданием государственного музея, зданием гума и собором василия блаженного. красная площадь на протяжении многих веков служила ареной важных событий отечественной .
возникновение красной площади относится к концу 15 века, когда по приказу царя ивана iii были снесены деревянные постройки вокруг кремля, угрожавшие царской резиденции постоянными . на их месте у восточной кремлевской стены была организована площадь для мелкой торговли. первоначально она так и называлась - торговая, а в 16 веке ее стали звать троицкой, потому что в южной части площади находилась церковь троицы. красной площадь стали называть только в 17 веке.
в оборонительных целях в 1508-1516 годах перед кремлевской стеной был вырыт ров глубиной 12 метров, соединивший москву-реку с рекой неглинной. этот ров, с двух сторон огражденный стенами, был засыпан только после 1812 года. в северной стороне площади находились ворота китай-города, а на восточной стороне размещались ряды торговых помещений. в 1555-1560 годах на южной стороне красной площади, на месте церкви троицы, зодчими бармой и постником был возведен покровский собор (собор василия блаженного) .
в 30-е годы 16 века на красной площади был построен , получивший название лобное место. этот служил своеобразной трибуной для объявления важнейших правительственных указов и для торжественных церемоний. возле лобного места на бревенчатых иногда совершались казни. в нынешнем виде лобное место существует с 1786 года, после перестройки его по проекту архитектора м. ф. казакова. оно представляет собой круглое каменное возвышение с площадкой, окружённой парапетом, и лестницей.
к концу 17 века значение красной площади в жизни москвы и российского государства возросло. в 1697 году здесь был возведен монетный двор, в 1699 году - земский приказ, позднее - главная аптека. в 1755 году в здании главной аптеки открылся московский университет.
в 1786 году по проекту архитектора дж. кваренги напротив кремлевской стены были возведены новые торговые ряды. это здание, разрушенное во время отечественной войны 1812 года, было перестроено в 1814-1815 годах, а в 1818 году перед ним установили памятник героям борьбы с польской интервенцией козьме минину и князю дмитрию . в 1930 году этот памятник работы скульптора и. мартоса был передвинут к покровскому собору.
значительно изменился облик красной площади в конце 19 века. в 1875-1881 годах на северной стороне площади, на месте земского приказа, было возведено здание музея по проекту архитектора в. шервуда, а в 1889-1893 годах - верхние торговые ряды (ныне - здание гума) по проекту а. померанцева. эти здания были сооружены в стиле, перекликавшемся с башнями и стенами кремля.
следующий этап формирования ансамбля красной площади был связан уже с советским периодом в россии. красная площадь, подобно кремлю, стала символом новой государственной власти, и даже ее название было переосмыслено с революционной точки зрения. с 1918 года здесь в праздничные дни регулярно проводились парады и демонстрации трудящихся. именно здесь состоялись парад 7 ноября 1941 года, участники которого уходили с площади прямо на передовую, и парад победы 24 июня 1945 года.
в 1924 году на красной площади, перед кремлевской стеной по проекту а. щусева был построен деревянный мавзолей, в котором похоронили ленина. в 1929-1930 годах мавзолей был перестроен в камне, а в 1930-1931 годах были созданы трибуны над мавзолеем по проекту архитектора в. француза. тогда же вдоль кремлевской стены высадили ели, а красную площадь, ранее вымощенную булыжником, покрыли брусчаткой.
объяснение:
Часть А
А 1.Найдите предложение, в котором есть фразеологизм
3. От этого известия мама почувствовала себя на седьмом небе.
А2. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным
2. Безрукавка
А3. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
Б. неприступный, приволжский, пририсовать
В. прикупить, приклеить, причина
А4. Со всеми словами какого ряда НЕ пишется раздельно?
3. не добрый, а злой, вовсе не трудная задача
А5. Найдите предложение без грамматической ошибки
3. Весь доклад можно изложить на двухстах страницах.
А6. В каком варианте указаны все слова, которые пишутся через дефис?
Б. кое-что, бледно-голубой, чем-либо
Г. юго-восточный, русско-французский, о чем-то
А7. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?
А. стонет, постелешь, раскаетесь
Б. приколешь, слушаешь, снег тает
Часть В.
Задание: прочитайте текст и выполните задания В1-В8.
Неизвестный цветок.
(1)Жил на свете маленький цветок. (2)Никто и не знал, что он есть на земле. (3)Он рос один на пустыре. (4)Коровы и козы не ходили туда, и дети там никогда не играли. (5)На пустыре трава не росла, а лежали одни старые серые камни, и между ними была сухая мертвая глина. (6)Лишь один ветер гулял по пустырю. (7)Как сеятель, ветер носил семена и сеял их всюду – и в черную влажную землю, и на голый каменный пустырь. (8)В черной доброй земле из семян рождались цветы и травы, а в камне и глине семена быстро умирали.
(9)А однажды упало из ведра одно семечко, и приютилось оно в ямке между камнем и глиной. (10)Долго томилось это семечко, а потом напиталось росой, распалось, выпустило из себя тонкие волоски корешка, впиталось ими в камень и в глину и стало расти.
(11)Так начал жить на свете маленький цветок. (12)Нечем было ему питаться в камне и глине. (13)Капли дождя, упавшие с неба, сходили по верху земли и не проникали до его корня, а цветок все жил и рос помаленьку выше. (14)Он поднимал листья против ветра, и ветер утихал возле цветка. (15)С воздуха падали на землю пылинки, что принес ветер с черной тучной земли. (16)В тех пылинках находилась пища цветку, но пылинки были сухие. (17)Чтобы смочить их, цветок всю ночь сторожил росу и собирал ее по каплям на свои листья. (18)А когда листья тяжелели от росы, цветок опускал их, и роса падала вниз. (19)Она увлажняла черные земляные пылинки, что принес ветер, и разъедала мертвую глину.
(20)Днем сторожем для цветка был ветер, а ночью - роса. (21)Он трудился день и ночь, чтобы не умереть. (22)И лишь один раз в сутки цветок радовался: когда первый луч утреннего солнца касался его утомительных листьев.
В1. Из предложений 20 - 21 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
умереть
В2. Из предложений 7-8 выпишите слово, в котором правописание НН определяется правилом « НН пишутся в прилагательных, образованных от имени существительного с основой на Н».
каменный
В3. Из предложения 17 выпишите все местоимения.
их, её, свои
В4. Укажите количество грамматических основ в предложении 4.
две
В5. Из предложения 15 выпишите слова, которые образованы суффиксальным
пылинки, тучной
В6. Среди предложений 11 – 13 найдите сложное предложение. Укажите номер этого предложения.
13.
В7. Перечислите все части речи из предложения 8.
предлог, существительное, прилагательное, глагол, союз, наречие
В8. Из предложения 2 выпишите местоимение, правописание которого зависит от ударения.
никто
