Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы): 1. созданы благоприятные условия не только для опубликования научных работ, а также для внедрения их в практику. 2. м. горький неоднократно говорил, что труд – основа культуры. 3. вопреки прогнозам аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на прежнем уровне. 4. те, кто никогда не был на вершине колокольни ивана великого, кто ни разу не любовался величественной панорамой столицы, не имеют представления о москве. 1. те, кто думает, что хорошие манеры существуют в отрыве от реальной жизни, ошибаются. 2. существуют три основные группы качеств человека, которых можно повысить уровень личного обаяния: коммуникабельность, рефлексия, красноречие. 3. лингвист ф.и. буслаев часто говорил, что убеждён в необходимости основательного преподавания родного языка. 4. ф.м. достоевский писал, что отличительная черта национального характера – это чувство справедливости. 1. экологи неоднократно отмечали о том, что проблема охраны лесов сегодня особенно важна. 2. участник дискуссии подтверждал свои выводы убедительными фактами. 3. все, кто любит поэзию, знают фета как тонкого лирика, певца искусства, любви и природы. 4. о «вишнёвом саде» чехов писал, что у него вышла не драма, а комедия. 1. те, кто думает, что хорошие манеры существуют в отрыве от реальной жизни, ошибаются. 2. ф.м. достоевский писал, что отличительная черта национального характера – это чувство справедливости. 3. академик ф.и. буслаев часто говорил, что он убеждён в необходимости основательного преподавания языка. 4. существуют свойства личности, которых можно повысить уровень личного обаяния: коммуникабельность, рефлексия, красноречие. 1. за обедом хозяйка сетовала на то, что собакевич мало ест. 2. согласно летнего расписания, движение электропоездов с 1 июня начинается в шесть часов утра. 3. в статье «поэзия николая заболоцкого» евгений винокуров, известный поэт, подчёркивает, что в творчестве главное – самоотдача, глубина человеческих чувств. 4. много вопросов читатели газеты по поводу неисправностей электропроводки в квартирах и застекления и лоджий. 1. в рассказе «рождение корабля» борис шергин показывает, как мастера строили морские суда. 2. любовь к одинцовой, которую базаров долго не признавал, сильно изменило его. 3. вследствие густого тумана вылеты самолётов были отменены. 4. женский голос, который был мне незнаком, холодно спросил, кого я хотел бы видеть. 1. лес тянется с севера на юг, состоящий в основном из хвойных пород. 2. к. ушинский писал о том, что в языке отражается память народа. 3. те, кто преподаёт науки, служат делу просвещения, снаряжают молодых в долгий путь по жизни, развивают их ум и благословляют на творческий поиск. 4. к. паустовский утверждал, что всюду: в городе и в деревне, на севере или на юге страны – он прислушивался к речи. 1. жилищная проблема в городе решается не только за счёт нового строительства, но и путём реконструкции старых зданий. 2. вопреки предсказанию моего спутника, погода прояснилась. 3. уголок старой москвы воссоздан в.д. поленовым в пейзаже «московском дворике». 4. тем, кто играет на фортепиано, известны имена великих пианистов. 1. в повести хvii века «начало царствующего великого града» можно найти одну из гипотез, объясняющих значение слова «москва». 2. одной из черт, свойственных антону павловичу чехову, была его непосредственность. 3. многие из тех, кто читал произведения с.д. довлатова, восхищались тонким чувством юмора писателя. 4. верхний тонкий край растянутого облачка иногда сверкает змейками, и блеск их подобен блеска кованого серебра. 1. зал встретил писателя неожиданными аплодисментами для него. 2. ввиду ожидаемой грозы полёты в новосибирск отменяются. 3. лучший подарок к юбилею старейшего в городе университета трудно было придумать. 4. главное, чему необходимо уделить внимание, – это художественная сторона произведения.
2) 1
3) 2
4) 2
5) 1
6) 3
7) 4
8) 3