Оцените сочинение на лингвистическую тему, с критикой если есть. вот текст: (1)по дому плавали запахи и крики. (2)надежда накрывала стол и ругалась с оксаной, которая находилась в ванной и отвечала через стену. (3)слов не было слышно, но корольков улавливал смысл конфликта. (4)конфликт состоял в том, что надежда хотела сидеть за столом вместе с молодёжью, а оксана именно этого не хотела и приводила в пример других матерей, которые не только не сидят за столом, но даже уходят из дома. (5)надежда кричала, что она потратила неделю на приготовление праздничного стола и всю жизнь на воспитание оксаны и не намерена сидеть на кухне, как прислуга. (6)корольков лежал у себя в комнате на диване и думал о том, что оксана не умеет разговаривать с матерью, а надежда – с дочерью. (7)она командует, унижая её. (8)и они зажигаются друг о друга, как спичка о коробок. (9)корольков знал по себе: от него тоже можно чего-то добиться только лестью. (10)лесть как бы приподнимала его возможности, и он стремился поднять себя до этого нового и приятного ему предела.(11)отворилась дверь, и вошла оксана в длинной новой кофте в стиле «ретро», или, как она называла, «ретрухи».– (12)пап, ну скажи ей, – громко оксана. – (13)чего она мне нервы мотает? – (14)как ты разговариваешь с матерью? – одёрнул корольков.– (15)ну, пап. (16)ну, чего она сядет с нами? (17)я всё время буду в напряжёнке. (18)она вечно что-нибудь ляпнет, и всем неудобно…– (19)что значит «ляпнет»? – (20)ну, не ляпнет. (21)произнесёт тост за мир во всём мире. (22)или начнёт обращать на меня внимание… (23)или начнёт всем накладывать на тарелки, как будто голод…– (24)довольно-таки противно тебя слушать, – объявил корольков. – (25)ты говоришь, как законченная эгоистка.– (26)но ведь мой день рождения. (27)мне же шестнадцать лет. (28)почему в этот день нельзя сделать так, как я хочу? (29)корольков посмотрел с тоской на её чистенькое новенькое личико с новенькими ярко-белыми зубами и подумал, что её перелюбили в детстве и теперь придётся жать то, что посеяли. (30)он понимал, что нужен был дочери не тогда, когда носил её на руках и посещал в оздоровительном детском лагере. (31)а именно теперь, в шестнадцать лет, когда закладывается всей дальнейшей жизни. (32)и не амбулаторно, как говорят врачи, – пришёл, ушёл. (33)а стационарно. (34)каждый день. (35)чтобы не пропустить возможных осложнений. (36)а осложнения, как он понимал, грядут.(37)позвонили в дверь. (38)оксану как ветром сдуло вместе с её неудовольствием, и через секунду послышался её голос – тугой и звонкий, как струя, пущенная под напором. (39)с ней было всё в порядке. (40)впереди праздник, и жизнь – как праздник.(по в. токаревой)* «как человека можно распознать по обществу, в котором он вращается, так о нём можно судить и по языку, которым он выражается». писатель дж. свифт утверждал: «как человека можно распознать по обществу, в котором он вращается, так о нём можно судить и по языку, которым он выражается». попробуем разобраться в смысле этого высказывания. эту фразу. я понимаю так: в наши дни самое главное для человека, это то, как он выглядит в обществе, как он ведет себя и говорит. о человека можно сказать многое по обществу, в котором, он находится, но не только общество может рассказать о человеке. язык-одна важнейших характеристик человека, которая может дать представление о человеке. в предложении 4, автор рассказывает про общество оксаны, и отношение к этому обществу надежды-мамы оксаны. мы видим, что оксана хочет быть в этом обществе, более взрослой, находиться в нем без мамы, которая "ляпнет" чего-нибудь, а оксане будет не комфортно. следовательно, делаем вывод, что оксана хочет быстрее повзрослеть и соответствовать тем людям, которые к ней придут. в предложении 18,оксана употребляет слово ляпнет, которое не понятно королькову. из этого сделаем вывод, что оксана не стесняется в выражениях, и подбирает слова, которые загрязняют ее речь. таким образом, я считаю высказывание дж.свифта правильным и полностью соглашаюсь с его мыслями
Мне кажется,можно еще по-рассуждать на тему 2 аргумента,раскрой его более подробно.
И можно сделать вывод о том,что слова многое говорят о человеке,показывают его воспитанность,образованность и т.д.