Мне нужно всего лишь озаглавить текст! предлагайте разные варианты,все прочту заранее : * итак текст: солнце вы глянуло на небе и светом свои облило степь.вся поверхность земли представлялась зелено-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов. воздух был наполнен тысячью птичьих свистов. из травы поднимались чайка и роскошно купалась в синих волнах воздуха. вечером вся степь совершенно изменилась. продолжение в комментариях

👇

Увидеть ответ

Ответ:

alicebro1

11.07.2022

ТАКАЯ РАЗНАЯ ПРИРОДА.,ИЛИ МИР ПРЕКРАСЕН.

4,4(66 оценок)

Ответ:

sysfzd

11.07.2022

Утро нового дня
Скорее всего так

4,6(82 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

никтошшшников

11.07.2022

В данной задаче необходимо определить варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда содержится безударная чередующаяся гласная корня.

Для решения задачи нужно проанализировать каждый из вариантов ответов и проверить, соответствуют ли они указанному условию.

1) вскочить, зарница, сложить - в этих словах отсутствует чередующаяся гласная корня, поэтому данный вариант ответа исключается.
2) косички, зажимать, сосна - в этих словах также отсутствует чередующаяся гласная корня.
3) растение, соберу, выжег - в слове "растение" присутствует чередующаяся гласная корня "е". В слове "соберу" также есть чередующаяся гласная "е". И в слове "выжег" присутствует чередующаяся гласная "е". Таким образом, вариант ответа 3 верен.
4) унимать, проверять, росток - слово "проверять" имеет чередующуюся гласную "е", тогда как в остальных словах не присутствуют чередующиеся гласные. Значит, вариант ответа 4 неверен.
5) убирать, поплавок, выращивать - в слове "поплавок" присутствует чередующаяся гласная "о". В остальных словах чередующихся гласных нет. Следовательно, вариант ответа 5 неверен.

Таким образом, правильные варианты ответов на первый вопрос: 3.

Проделаем аналогичные шаги для остальных вопросов.

2.
1) прикасаться, косой (дождь), горелка - здесь нет примеров с чередующимися гласными в корнях слов.
2) гористый, озарять, зори - слово "гористый" содержит чередующиеся гласные "о" и "и". Слова "озарять" и "зори" не содержат чередующихся гласных. Значит, вариант ответа 2 неверен.
3) изложение, прискакать, заросли - эти слова не содержат чередующихся гласных.
4) выращивать, прилагательное, горевать - слово "прилагательное" содержит чередующуюся гласную "е". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Поэтому вариант ответа 4 неверен.
5) унимать, собирать, прикосновение - слово "собирать" содержит чередующиеся гласные "о" и "и". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Следовательно, вариант ответа 5 неверен.

Правильные варианты ответов на второй вопрос: 2.

3.
1) пловец, посвящать, растущий - слово "посвящать" содержит чередующиеся гласные "о" и "а". Остальные слова не имеют чередующихся гласных. Вариант ответа 1 неверен.
2) выбирать, удирал, вытирать - слово "выбирать" содержит чередующуюся гласную "ы". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Поэтому вариант ответа 2 неверен.
3) поднимать, обжигание, роскошный - в этих словах нет чередующихся гласных.
4) сравнение, промокает, натёр (пол) - слово "промокает" содержит чередующиеся гласные "о" и "а". В остальных словах чередующихся гласных нет. Таким образом, вариант ответа 4 неверен.
5) подровнять (волосы), расположение, отклонение - эти слова не содержат чередующихся гласных.

Правильные варианты ответов на третий вопрос: нет правильных вариантов.

4.
1) упираться, подпирать, отраслевой - в слове "подпирать" присутствуют чередующиеся гласные "о" и "и". В остальных словах отсутствуют чередующиеся гласные. Таким образом, вариант ответа 1 неверен.
2) обмерять, угореть, винегрет - нет слов с чередующимися гласными.
3) разложить, росток, вскочить - слово "вскочить" содержит чередующиеся гласные "о" и "и". В остальных словах чередующихся гласных нет. Значит, вариант ответа 3 неверен.
4) выстилать, убираться, протирать - слово "убираться" содержит чередующиеся гласные "и" и "а". Остальные слова не имеют чередующихся гласных. Следовательно, вариант ответа 4 неверен.
5) росинка, заклинать, соберут - эти слова не содержат чередующихся гласных.

Правильные варианты ответов на четвертый вопрос: нет правильных вариантов.

5.
1) украшения, скакать, загорождение - в этих словах нет чередующихся гласных.
2) поглощение, блистательный, поседеть (от горя) - слово "поседеть" содержит чередующуюся гласную "е". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Поэтому вариант ответа 2 неверен.
3) запивать (лекарство), усмирить, размягчить - в этих словах нет чередующихся гласных.
4) прикосновение, несгораемый, внимание - слово "прикосновение" содержит чередующиеся гласные "о" и "е". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Поэтому вариант ответа 4 неверен.
5) сращение, располагать, замирать - эти слова не содержат чередующихся гласных.

Правильные варианты ответов на пятый вопрос: нет правильных вариантов.

6.
1) роса, косить (траву), выращенный - в слове "выращенный" присутствуют чередующиеся гласные "ы" и "е". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Таким образом, вариант ответа 1 неверен.
2) укротитель, память, упираться - слово "упираться" содержит чередующиеся гласные "и" и "а". В остальных словах чередующихся гласных нет. Значит, вариант ответа 2 неверен.
3) раздирающий, поднимать, обжигание - эти слова не содержат чередующихся гласных.
4) занимается, опереться, начинание - слово "занимается" содержит чередующиеся гласные "и" и "а". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Следовательно, вариант ответа 4 неверен.
5) пробираться, обскакать, зачин - в этих словах нет чередующихся гласных.

Правильные варианты ответов на шестой вопрос: нет правильных вариантов.

7.
1) сочетание, ростовщик, выскочка - в этих словах нет чередующихся гласных.
2) поровну, пловчиха, блистательный - слово "пловчиха" содержит чередующуюся гласную "и". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Поэтому вариант ответа 2 неверен.
3) творение, озарение, равнина - слово "озарение" содержит чередующиеся гласные "о" и "а". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Таким образом, вариант ответа 3 неверен.
4) поклонение, загар, прирасти - в этих словах нет чередующихся гласных.
5) снимать, убирать, задержать - также нет чередующихся гласных.

Правильные варианты ответов на седьмой вопрос: нет правильных вариантов.

8.
1) касаться, упёртый (человек), скачок - в этих словах нет чередующихся гласных.
2) горелый, пловцы, примерять (платье) - слово "пловцы" содержит чередующуюся гласную "о". В остальных словах чередующихся гласных нет. Значит, вариант ответа 2 неверен.
3) скакать, прикосновение, несгораемый - слово "прикосновение" содержит чередующиеся гласные "о" и "е". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Поэтому вариант ответа 3 неверен.
4) снимок, растение, запивать (водой) - в этих словах нет чередующихся гласных.
5) обжигание, выращенный, сравнение - слово "сравнение" содержит чередующиеся гласные "а" и "е". Остальные слова не содержат чередующихся гласных. Следовательно, вариант ответа 5 неверен.

Правильные варианты ответов на восьмой вопрос: нет правильных вариантов.

9.
1) плавуч

4,5(50 оценок)

Ответ:

TTe4enkaTyan

11.07.2022

Обстоятельства в тексте:
1. Время: ночь.
2. Место: в поезде.
3. Состояние вагона: вагон вздрагивает и качается на стыках рельсов.
4. Освещение: лампочки под потолком горят неярко и матово.
5. Звуки: невнятное слово во сне, гул и перестук колес, слабый огонек и перестуки в путевой будке.
6. Атмосфера: все приглушено, все тихо.
7. Видимость: темная безлунная ночь, непроглядная тьма за окнами.
8. Виды мимо пролетающих объектов: полустанок с фонарем и березами в палисаднике, возможно лес или поле за окном.

Обоснование:
Обстоятельства - это свойства, события, действия или условия, в которых происходят действия и о которых идет речь. В данном тексте автор описывает впечатления от ночной поездки, где каждое обстоятельство, от времени суток до окружающей атмосферы и ландшафта за окном, влияет на восприятие и ощущения пассажиров. Конкретные детали, такие как вздрагивание и качание вагона, неяркое освещение и звуки гула и перестука колес, добавляют реализма и описывают атмосферу в поезде. Описание видимости за окном создает некую тайну и непредсказуемость, делая ситуацию более загадочной. Все это помогает читателю представить себе и ощутить окружающую обстановку школьника.

4,6(56 оценок)

Это интересно:

Дом-и-сад

31.05.2022

Как выжить при землетрясении: советы экспертов...

Кулинария-и-гостеприимство

30.04.2023

10 советов, как правильно пользоваться ножом для очистки овощей...

Питомцы-и-животные

07.04.2021

Незаменимая информация о травмах ACL у собак и методах их лечения, не требующих хирургического вмешательства...

Хобби-и-рукоделие