Весна Иней Дичь
И. п. весна иней дичь
Р. п. весны инея дичи
В.п. весну иней дичь
Д.п. весне инею дичи
Т.п. весной инеем дичью
П.п. о весне о инее о дичи
Выписать из текста однокоренные слова выделить в них корень, выписать из текста предложение соответствующее схемею Над словами указать часть речи
(Две волнистые линии) (Существительное) и две черты (ГЛагол) выписать из текста слова в уменьшительно лоскательной форме разобрать их по составу выписать предложение с место имение указать морфологические признаки местоимения выписать из последнего предложения все форма имён прилогательных с имени существительными к котороым они относятся, указать их морфологические признаки. Текст:
Вот и лето пришло стоят теплые солнечные деньки хорошо и привольно летом в лесу деревья оделись в ярко зеленый наряд пахнут грибы,ягоды звонко поют птицы свистят иволги в кустах над ручьями заливаются соловьи терпко пахнет душистыми травами я бродил по березовой роще листочки на березах кажутся изумрудными в ветвях лесных красавиц путается легкий ветерок стволы молодых березок сверкают ослепительной белизной
ключик: корень (∩) КЛЮЧ + суффикс (∧) ИК+ нулевое окончание (☐).
вполз: приставка (¬) В + корень (∩) ПОЛЗ + нулевое окончание
(☐).
отполз: приставка (¬) ОТ + корень (∩) ПОЛЗ + нулевое окончание
(☐).
отбегу: приставка (¬) ОТ + корень (∩) БЕГ + окончание
(☐) У.
замочек: корень (∩) ЗАМОЧ + суффикс (∧) ЕК+ нулевое окончание
(☐).
вбежал: приставка (¬) В + корень (∩) БЕЖ + суффикс (∧) А,Л + нулевое окончание (☐).
школьник: корень (∩) ШКОЛЬ + суффикс (∧) НИК + нулевое окончание (☐).
русский: корень (∩) РУС + суффикс (∧) СК + окончание (☐) ИЙ.
английский: корень (∩) АНГЛИЙ + суффикс (∧) СК + окончание (☐) ИЙ.
пожарник: корень (∩) ПОЖАР + суффикс (∧) НИК + нулевое окончание (☐).
писатель: корень (∩) ПИС + суффикс (∧) А, ТЕЛЬ + нулевое окончание (☐).
2. Собери слова в группы по значению, которое вносят приставки и суффиксы.
1) Уменьшительно-ласкательный суффикс: ключик, замочек.
2) Оказаться внутри: вполз, вбежал.
3) Отдаляться: отполз, отбегу.
4) Лицо по признаку, который определяет его отношение к предмету или занятию: школьник, пожарник, писатель (принадлежит к определенной профессии).
5) В значении чей-то (по географическому названию): русский, английский.