Вкаждом слове замените один звук так, чтобы получилось новое слово.запишите данные слова и слова, которые у вас получились. обратите внимание на то, что из одного слова можно образовать несколько новых. образец: мал - мял - мыл - выл - был. роса, сок, дом.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

DarinaKimovsk

03.03.2023

Роса-ряса
Сок-док,рок
дом-сом,ком,лом,ром

4,4(78 оценок)

Ответ:

тогжан22

03.03.2023

Роса, коса, рота, роза. Сок, кок, сом, рок, док, ток. Дом, сом, ком, дог, док.

4,8(92 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ОляКatschanjukolaola

03.03.2023

Объявился в нашем поселке щенок,маленький,озорной,вечно взъерошенный.Повадился он по утрам ко мне бегать.Царапается под дверью,будто говорит: "Пора,пойдём". Встану,дам ему целую миску каши или кость поглодать. Он всё съест,а потом лизнёт меня в руку, поблагодарит и убежит до вечера. Повсюду его звонкий лай слышен.Только увидит, как воробьиная семья на дорожку присела что-то там поклевать, он тут как тут. А раз приплёлся ко мне поздним вечером, чуть не ночью, морда исцарапана,а изо рта кусок кошачьей шерсти торчит. Назавтра я узнал,что случилось.Дело было так...Как рассказал мне сосед, мой щенок увидел, что большой соседский пес догнал и обижает маленького котенка и опрометью бросился на огромную собаку. От такого неожиданного натиска большой пес испугался и оторопел. Щенок мгновенно поволок за шкирку котенка прочь от обидчика и спрятал его в окне подвала, куда большой пес не мог долезть. Тут подоспела хозяйка котенка и забрала его, а мой прибежал ко мне. А говорят, что кошка и собака враги!

4,4(17 оценок)

Ответ:

135670ш8ге5

03.03.2023

Блаженство рода человеческого коль много от слов зависит, всяк довольно усмотреть может. Собираться рассеянным народам в общежития, созидать грады, строить храмы и корабли, ополчаться против неприятеля и другие нужные, союзных сил требующие, дела производить как бы возможно было, если бы они не имели сообщить свои мысли друг другу? М. В. Ломоносов. 1748 г. С самого раннего детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком. Ребенок еще не научился как следует говорить, а его чистый слух уже ловит журчание бабушкиных сказок, материнской колыбельной песенки. Но ведь сказки и прибаутки -- это язык. Подросток идет в школу. Юноша шагает в институт или в университет. Целое море слов, шумный океан речи подхватывает его там, за широкими дверями. Сквозь живые беседы учителей, сквозь страницы сотен книг впервые видится ему отраженная в слове необъятно-сложная вселенная. Через слово он впервые узнает о том, чего еще не видели (а возможно, и никогда не увидят!) его глаза. В звучном слове развертываются перед ним льяносы Ориноко, сверкают айсберги Арктики, шумят водопады Африки и Америки. Раскрывается огромный мир звездных пространств; зримыми становятся микроскопические космосы молекул и атомов. Новый человек роднится с древними мыслями, с теми, что сложились в головах людей за тысячелетия до его рождения. Сам он обретает возможность обращаться к правнукам, которые будут жить спустя века после его кончины. И все это только благодаря языку. Радостная или горькая, гневная или нежная летит над просторами Родины крылатая песня. Песня -- это язык. На черной доске аудитории резко белеет строгая формула математики. Эта формула -- тоже язык! Я пишу книгу, которую вы, может быть, когда-нибудь прочтете. Надо ли говорить, что при этом я снова пользуюсь языком, словами? Но ведь прежде чем сесть за рабочий стол и вывести первую строчку первой страницы, каждый автор долго обдумывает ее содержание. Помните, как широко шагал по московским тротуарам громадный Маяковский, то вслух, то про себя бормоча слова еще не созданных будущих стихов? Видели, как исчирканы, как испещрены поправками в поисках самого верного слова бессмертные страницы черновиков Льва Толстого или Пушкина? А с другой стороны, и вы сами, прочтя взволновавшую вас новую книгу, закроете ее и откинетесь в задумчивости; вы начнете мысленно повторять поразившие вас рассуждения, размышлять над тем, что только что узнали. И вы, и я, и каждый из нас -- все мы постоянно думаем. А можно ли думать без слов? Все, что люди совершают в мире действительно человеческого, совершается при языка. Нельзя без него работать согласованно, совместно с другими. Без его посредства немыслимо ни на шаг двинуть вперед науку, технику, ремесла, искусство -- жизнь. Пламенные призывы нашей великой партии запечатлены навеки в горячих и мудрых словах. Словами всех языков мира изложены светлые идеалы коммунизма. Строить грядущее счастье, оборонять будущее Родины и всего человечества от ненавистных врагов, сокрушать тяжкие заблуждения радоваться и грустить, делиться с другими своей любовью и своим гневом мы только при слов. А слова составляют язык. "Если бы каждый член человеческого рода не мог изъяснить своих понятий другому, -- говорил когда-то великий Ломоносов, -- то бы не токмо лишены мы были согласного общих дел течения, которое соединением разных мыслей управляется, но и едва бы не хуже ли были мы диких зверей, рассыпанных по лесам и по пустыням!" Каждое орудие приносит наивысшую пользу в руках того, кто его как можно глубже изучил, кто им владеет как мастер. А мастерски владеть любым из них -- стамеской или кистью художника, крошечным чертежным пером или гигантским блюмингом -- это значит до тонкостей узнать, как они устроены, из каких частей состоят, как работают и в чем изменяются во время работы, какого обращения с собой требуют. Из всех орудий язык -- самое удивительное и сложное. Так достаточно ли знаем мы его? Я поставлю перед вами несколько совсем простых языковедческих вопросов, а вы уж судите сами: легко ли вам ответить на них?

4,5(93 оценок)

Это интересно:

Искусство-и-развлечения

30.05.2021

Как стать пресс-агентом: советы от профессионалов...

Образование-и-коммуникации

10.02.2023

Как выспаться и учиться всю ночь...

Компьютеры-и-электроника

19.02.2022

Как отправить личное сообщение в Instagram...

Питомцы-и-животные