М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
2006Tatiana2006
2006Tatiana2006
29.09.2020 13:40 •  Русский язык

Выполнить разбор под цифрой 3 : не могли,дара,ни гражданское

👇
Ответ:
ivanruzanov553
ivanruzanov553
29.09.2020
Не могли - глагол ,начальная форма.- мочь .
постоянные  признаки  - несовершенный  вид  ,невозвратный ,непереходный ,1 спряжение  
непостоянные  признаки - в изъявительном  наклонении  ,в времени  ,во множественном  числе  
синтаксическая  роль в предложении - сказуемое 
дара - существительное  ,начальная  .форма - дар 
постоянные признаки   : неодушевлённое  ,нарицательное  ,2 склонение ,мужской  .род .
непостоянные  признаки   в единственном  числе  ,в  родительном  падеже 
синтаксическая  роль  в предложении - косвенное дополнение 
гражданское - прилагательное,начальная .форма- гражданский 
постоянные  признаки - относительное 
непостоянные  признаки -в единственном  числе  ,в Именительном  падеже ( может быть и винительный - это зависит от контекста )
синтаксическая  роль в предложении  - согласованное определение .
Сокращённо не поняла? Буду иметь в виду.
4,5(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ElenaComarova
ElenaComarova
29.09.2020

История   жизни   поэта .

План .

1. Детство и юность  Агнии Барто.

2. Как была выбрана профессия.

3.  Работа во время Великой Отечественной войны.

4.  Книги о детях.

Известная поэтесса (  1,, ед.,  им. )  АгниЯ( 1, ед.ч. им.)  ЛьвовнА Барто( аналогично)  родилась в МосквЕ ( 1, ед.ч.,  п.п.)  в 1906 годУ ( п.п.,  2 скл., ед.ч.). В детствЕ ( 2, ед.ч., п.п.)  она мечтала стать балеринОЙ ( тв.п.. 1 скл., ед.ч. )  и поступила в балетное училищЕ ( в.п., 2 скл., ед.ч.).  

СтихИ ( в.п., 2 скл., ед.ч.)  АгниЯ ( им.п.. ед.ч.,  1скл. )ЛьвовнА начала писать ещё в гимназиИ ( 1, ед.ч.,  п.п.) . Именно поэзиЯ ( им.п.. ед.ч., 1 скл. )  стала её основным занятиЕМ ( тв.п..ед.ч.,  2 ) . ПроизведениЯ ( 2, в.п., мн.ч. )  поэтессЫ ( р.п., ед.ч.,  1 скл. )  полюбили и дети( им.п., мн.ч.,0, и взрослые( мн.ч., им.п.) .  

Во время Великой Отечественной войны( 1 скл., ед.ч.,  в.п.)  Агния Барто работала и корреспондентом( тв.п.. 2 скл., ед.ч.)  на фронте (  2 скл.. ед.ч.,  п.п.), и токарем на заводе. А после войны( 1 скл., р.п.,  ед.ч.)  снова стала писать книги (вин.п., мн.ч.) о детях ( п.п. мн.ч.) и для детей* мн.ч., п.п.) .

4,5(42 оценок)
Ответ:
Берёза123
Берёза123
29.09.2020
Прилагательное: часть речи, обозначающая качество, свойство или принадлежность предмета и изменяющаяся по падежам, числам и родам. 
Отвечает на вопросы "какой?", "какая?", "какое?", "какие?", "чей?", "чья?", "чье?"
Число: единственное и множественное

Стихотворение целиком:
Вот уж снег последний в поле тает,
Теплый пар восходит от земли,
И кувшинчик синий расцветает, 
И зовут друг друга журавли. 
Юный лес, в зеленый дым одетый,
Теплых гроз нетерпеливо ждет;
Все весны дыханием согрето,
Все кругом и любит и поет; 
Утром небо ясно и прозрачно,
Ночью звезды светят так светло;
Отчего ж в душе твоей так мрачно
И зачем на сердце тяжело? 
Трудно жить тебе, мой друг, я знаю,
И понятна мне твоя печаль:
Отлетела б ты к родному краю
И земной весны тебе не жаль...

Прилагательные: последний (ед.ч), теплый (ед.ч), синий (ед.ч), юный (ед.ч), зеленый (ед.ч), теплых (мн.ч), земной (ед. ч)
4,4(77 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ