Подобрать и записать подходящее по смыслу слово, обозначающее действие, в этом слове должны быть сочетание ча, ща, часы- нужно подобрать к нему слово, подскажите
1. До нашего дома рукой падать. 2. Мой друг водил меня за нос. 3. Маша сделала все шиворот - навыворот. 4. Мальчик делала все спустя рукава, потому что ему не было интересно. 5. Всего говорили что у Лешки семь пятниц на неделе. 6. Я выучил стих на зубок . 7. Маша была на седьмом небе от счастья узнав, что сдала экзамены на пятерку. 8. Это дело было курам на смех. 9. Она была о себе высокого мнения и ходила гоголем. 10. Запретный плод всегда сладок. 11.Он спал без задних ног. 12. Испугавшись мальчик бежал без оглядки. 13. В этом обществе она была белой вороной. 14. Саша целый день бил баклуши нечего не делая. 15. Это был вопрос жизни и смерти.
Выдалась скверная, и настроение было под стать, а еще предстояла физкультура на улице, хотя дождь лил как из ведра. Первым уроком была история, очень хотелось ответить, но учитель так и не спросил – ушел, ни солоно хлебавши. На контрольной попалось сложное задание, хотел попросить соседку по парте с решением, но она характерная, на хромой козе не подъедешь. По литературе задали чтение рассказа А. Грина, не стал заходить в библиотеку, мама работает в книжном магазине, принесет. В магазине нужного произведения не оказалось, все как полагается: сапожник и без сапог. День оказался неудачным, все шло из рук вон плохо, но вешать нос нельзя, потому что все, что ни делается, то делается к лучшему.
Коровы - мычат
Львы - рычат
Врачи - лечат
Мыши - пищат
Морозы - трещат
Ручейки - журчат