Жизнь Левитана – цепь тяжёлых испытаний. Но всё искупалось всепоглощающим поклонением искусству. Жить э- это значит писать. Писать- это значит жить. Он терзался в муках, когда не мог выразить в красках то, что видел. Искусство - испепеляющая страсть, божество. Левитан отдавал ему жизнь каплю за каплей. Он писал картины азартно, неистово, страстно. Часами и днями ходил где-нибудь в лесу или по берегу реки вокруг места, которое приметил и решил написать. Влюблённый в природу, он даже робел перед ней. Об этом чувстве он писал Чехову: « Я никогда ещё так не любил природу, не был так чуток к ней…» А ещё Левитан говорил: «Надо жить, и жить красиво! Надо работать и забыть свои страдания, надо пользоваться жизнью, как блеском солнечного дня.
1)В русском языке наречие – это неизменяемая часть речи. Оно не спрягается и не склоняется. В отличие от других самостоятельных частей речи, окончаний наречия не имеют. Характерными морфемами, которые выделяются в конце наречий, являются суффиксы: -о, -е, -а, -я, -у, -ю, -и и нулевой суффикс.
3)Синтаксическая роль наречий зависит от того, слово какой части речи они поясняют в предложении. Наречие является обстоятельством, если примыкает к глаголу, прилагательному, другому наречию. Наречия выполняют синтаксическую роль определения, если поясняют существительное.
2)Итак, наречие как часть речи имеет морфологические признаки:
неизменяемость (нет рода, числа, падежа, лица);
разряд по функции — знаменательное или местоименное;
разряд по значению;
степень сравнения у определительных наречий.
4) Смысловые группы наречий — это разряды наречий по значению. Смысловые группы наречий объединяют слова, которые имеют общее грамматическое значение и отвечают на одни и те же вопросы.
...
Смысловые группы определительных наречий
посоветовать (как?) дружески;
дойти (как?) пешком;
делать (как?) сообща;
положить (как?) ровно.
5) Наречия, образованные от качественных прилагательных, могут иметь две степени сравнения — сравнительную и превосходную (быстро — быстрее, быстрее всех), которые обозначают различия в степени проявления действия.
Картина вызвала у меня острое чувство сострадание к погибшему мальчику. Думаю, эта картина покажет, что стоит ценить на самом деле, ибо жизнь – эта высшая ценность.