Обрати внимание на причины употребления мягкого знака в словах после шипящих. после записи текста укажи их над словами. выпиши два слова, в которых звуков больше чем букв разбери их по составу. произведи синтаксический разбор первого предложения. дремлет чуткий камыш. тишь-безлюдье вокруг. чуть приметна тропинка росистая. куст заденешь плечом - на лицо тебе вдруг с листьев брызнет роса серебристая.
