Прочитай внимательно стихотворение.найди слова с двумя конями.как ты думаешь,в слове кашалот один корень или два? был кашеваром кашалот, а кашеедом-кит. но простудился кашалот, стал сильно кашлять он,и вот- стал кашеедом кашалот , а кашеваром кит.
С двумя корнями ( корни буду выделять так: "пар"о"ход" ): "каш"е"ед"ом "каш"е"вар"ом В слове кашалот не 2 корня. Ведь соединительной гласной может быть только буквы: о, е. А в этом случае у нас буква: а.Вы это будете потом проходить, но говорю в этом слове только 1 корень.
Обособл. обстоят. /Постояв неподвижно,наверно/,с минуту,она вдруг пошла навстречу мне.А загадочная девушка,/подойдя вплотную/,обошла меня так,словно я был неодушевленным предметом. Я стоял , /не двигаясь и затаив дыхание/. / -.-.- /
Обособл. определения. Установилась какая-то жуткая тишина, /предвещающая что-то необыкновенное/. Никакие звуки не проникали на дно балки, /отгороженной высокими обрывами с обеих сторон./ Совершенно голые склоны, дорога,/ идущая сначала вниз, а потом круто вверх./ / /
Аромат смолистых ветвей, /острый и сухой~/, слабеет, зато сильнее чувствуется сквозь него приторный запах дыма, /расстилающегося по земле от дальнего лесного пожара~/. Глаз, /привыкший к постепенному переходу от света к темноте~/, различает вокруг неясные силуэты деревьев. Ни звука, ни шороха не раздается в лесу, а в воздухе чувствуется удивительный травяной запах, /плывущий с полей~/.
Всюду: и направо, и налево от тропинки — простирается невысокий путаный кустарник, и вокруг него, / цепляясь за ветки, колеблясь и вытягиваясь -.-.-./, бродят разорванные клочья тумана,/ неясные, белые~./
"каш"е"ед"ом
"каш"е"вар"ом
В слове кашалот не 2 корня. Ведь соединительной гласной может быть только буквы: о, е. А в этом случае у нас буква: а.Вы это будете потом проходить, но говорю в этом слове только 1 корень.